Docentes de Ciencias Naturales y Sociales se capacitarán en educación ambiental mediadas por las TIC’s
Así lo informaron desde el Ministerio de Educación. Se trata de un Curso Capacitación denominado “La enseñanza de la educación ambiental, mediada por las TICs en la escuela secundaria en la provincia de San Luis”. El mismo iniciará el próximo 7 al 29 de septiembre de 2012 y estará destinado a docentes de Ciencias Naturales y Ciencias Sociales de escuelas secundarias involucradas en el Programa Conectar Igualdad de la región educativa I de la provincia de San Luis.
Las organizaciones responsables del trayecto son, el Centro de Investigación y Capacitación en Educación Ambiental (CICEA ) del Instituto de Formación Docente Continua San Luis y el Programa Conectar Igualdad, provincia de San Luis.
El mencionado taller tiene como objetivo principal que los participantes logren aprender los múltiples usos de diversos recursos tecnológicos relacionados con los contenidos de la educación ambiental y su implementación en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Destacar la importancia del abordaje inter y multidisciplinar de la educación ambiental con la intención de formar, desde una perspectiva ética y moral, futuros ciudadanos comprometidos con un ambiente sustentable y el uso responsable de las tecnologías, poner en dialogo el uso y la apropiación de las TICs en el marco de la Agenda Digital en relación al sistema educativo de la provincia de San Luis, estos son otros de los objetivos que se persigue alcanzar con el curso capacitación.
El curso posee un total de 150 horas cátedra, 105 horas presenciales y 45 horas no presenciales, el lugar de dictado será en las instalaciones del Instituto de Formación Docente Continua de la provincia de San Luis.
El Programa Educación Superior y Capacitación Docente, a cargo de la Lic. Paulina Calderón, dispuso otorgar a través de la Resolución Nº163 PESyCD – 2012, (1) punto a los docentes que aprueben el Curso.
Programa de Trabajo
El Programa de trabajo se compone de una estructura modular de carácter presencial apoyada por la educación virtual que acompaña el desarrollo de diferentes estrategias en cuatro componentes específicos, a saber:
a) Componente disciplinar que actualiza el debate en torno a la educación ambiental y los procesos de enseñanza y aprendizaje en el currículum escolar.
b) Componente TIC que introduce consideraciones y prácticas en torno al uso y apropiación de las tecnologías en los procesos educativos contemporáneos.
c) Componente de trabajo de campo que se establece como estrategia de intervención educativa atendiendo fundamentalmente al desarrollo de prácticas en el aula, la escuela y/o la comunidad toda.
d) Componente de monitoreo y evaluación procesual que permite retroalimentar de manera continua los procesos subjetivos con el conocimiento que se desarrollan durante el transcurso de los mismos.
El trayecto de formación contará con el desarrollo de 7 módulos
- MODULO 1 – Educación ambiental mediadas por las TIC
- MODULO 2 – La educación ambiental como objeto complejo
- MODULO 3 – Los contenidos de la Educación ambiental
- MODULO 4 – Uso y apropiación de las TIC en la Educación ambiental
- MODULO 5 – Formulación de proyectos curriculares en educación ambiental
- MODULO 6 – Intervenciones y prácticas en educación ambiental
- MODULO 7 – Evaluación y socialización de experiencias innovadoras en educación ambiental mediadas por las TIC
Para más información:
- CONTACTO: C.I.C.E.A – IFDC San Luis – Av. Lafinur 997 Teléfono: 4444189
- E-mail: [email protected];
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