El evento educativo va dirigido a docentes y jóvenes de entre 16 y 18 años, con el propósito de profundizar sus conocimientos sobre la crisis climática que impera en la actualidad y promover la conciencia y acción necesaria para revertir la situación.
La escuela bilingüe ubicada en el corazón del Barrio la Ribera de la ciudad de Villa Mercedes, fue inaugurada por el actual gobernador, Claudio Poggi, en su primer mandato. Actualmente cuenta con 370 alumnos en los tres niveles, clases en español y en inglés.
La iniciativa de Argentinos por la Educación apunta a visibilizar y revertir una situación crítica: uno de cada dos alumnos de tercer grado no entienden lo que leen. Claudio Poggi fue uno de los 16 gobernadores que se comprometió a cambiar ese panorama.
En la noche de este martes, el gobernador, Claudio Poggi, dio a conocer la buena nueva que alcanzará al personal jerárquico de los niveles Inicial, Primario y Secundario.
El ministerio de Educación, a través de la subdirección de Estadísticas Educativas, brindó esta mañana una capacitación sobre la carga y manejo del Sistema de Gestión Educativa, al equipo docente de la Escuela Nº 27 ‘Saturnino González Camarero’.
Inicio al Desarrollo Economico Adolescente es un trabajo mancomunado entre el Ministerio de Educación y Desarrollo Productivo. Tiene como objetivo promover el espíritu emprendedor orientado a la educación de los estudiantes.
El colegio presentaba una batería de baños con peligro de derrumbe inminente tras sufrir una filtración de agua. Infraestructura Escolar trabajó sobre el problema e inició un proceso de ampliación de obra para construir nuevos baños para mujeres, hombres y personas con discapacidad.
El ministerio de Educación indicó las condiciones y requisitos para la cobertura de cargos y/o horas cátedras del sistema educativo provincial. Los aspirantes pueden visualizar la convocatoria en el siguiente link.
Jenny Videla, coordinadora del centro ‘Arcoiris II’ en el barrio Amppya, destacó la apertura de espacios para la educación de las primeras infancias y se mostró expectante por recibir a los niños.
Durante las últimas semanas, la dirección de Infraestructura Escolar llevó adelante trabajos de mantenimiento en diversos colegios de San Luis. El objetivo fue garantizar un entorno adecuado para los alumnos y el personal. Las labores se dividieron entre las regiones I y VI, así como IV y V.
Durante dos días, funcionarios educativos de todo el país analizaron y reflexionaron sobre experiencias y metodologías en alfabetización inicial.
Son estudiantes que debían materias, aprobaron las asignaturas en la última mesa de exámenes y, de esa manera, culminaron oficialmente sus estudios secundarios.
Es el nuevo modo que adoptó la gestión actual para encarar la implementación de la Educación Sexual Integral, desde un enfoque que pregona la formación integral y la valoración de la afectividad.
Tras la gestión del ministerio de Educación, los alumnos tendrán la oportunidad de atravesar todas las etapas previas a su ejercicio profesional en 50 colegios provinciales que acordaron recibirlos.
Durante la segunda semana de abril, la subdirección de Educación Técnico Profesional, visitó diferentes escuelas en la provincia. El objetivo principal fue brindar apoyo a los equipos directivos y profesores para fortalecer la calidad de la formación.
Dictarán espacios formativos sobre la correcta manipulación de alimentos a docentes, directivos y personal pertinente. Iniciarán después del 20 de abril en la capital sanluiseña y luego avanzarán sobre las localidades del interior provincial. Prevén intercalar jornadas virtuales con otras presenciales.
Este lunes por la mañana, el responsable de la cartera educativa de la Provincia, Guillermo Araujo, visitó la Escuela Nº27 ‘Saturnino González Camarero’, ubicada en el Barrio Rawson de la ciudad de San Luis. En la oportunidad, el ministro escuchó leer a los estudiantes de 4° grado.
Con el objeto de garantizar la educación de los estudiantes, el ministerio de Educación tomó la decisión de trasladar a la comunidad educativa de la escuela ‘Etude L’Art Ballet’ a las instalaciones de la EPA N° 11 ‘Dr. Carlos Juan Rodríguez’. Motivan esta decisión las cuantiosas irregularidades que el edificio presentaba, poniendo en peligro la integridad del alumnado.
Así lo indicó la dirección de Infraestructura Escolar del ministerio de Educación, luego del relevamiento realizado el pasado jueves 11 y viernes 12. Por ello, se decidió trasladar a la comunidad educativa a las instalaciones de la Escuela Pública Autogestionada N° 11 ‘Dr. Carlos Juan Rodríguez’. El ministerio de Educación actuó de manera inmediata y […]
El Programa Alimentario Nutricional Escolar (PANE) viene avanzando desde el inicio de clases. Hoy lleva entregados más de 100 mil desayunos en las escuelas y alrededor de 25 mil almuerzos que reciben los alumnos que cursan jornadas extendidas y, de a poco, también se van implementando en las jornadas simples de aquellos colegios que están en barrios vulnerables. La gestión anterior había desatendido la alimentación, lo que llevó la pobreza infantil al 70%.
El plan prevé la realización de dos evaluaciones: una que comenzó a tomarse esta semana y permitirá saber cuáles es la realidad en materia de lectoescritura en los establecimientos educativos, y otra se hará en noviembre, para analizar el progreso y, en base a ello, hacer las modificaciones necesarias.
Claudio Poggi recorrió este martes el establecimiento educativo ubicado en el barrio 1º de Mayo y dialogó con alumnos y docentes.
En este tramo de marzo a mayo, los estudiantes cobrarán $200.000, en junio se reactualizará el monto de acuerdo a la situación económica. Los beneficiarios deben enviar por correo electrónico documentación, por ejemplo, el certificado de alumno regular en la carrera universitaria o terciaria y los datos del alumno que van a apadrinar.
El ministerio de Educación indicó las condiciones y requisitos para la cobertura de cargos y/o horas cátedras del sistema educativo provincial. Los aspirantes pueden visualizar la convocatoria en el siguiente link.
Se realizó el primer encuentro sincrónico de capacitación del Plan Provincial de Alfabetización ‘Queremos Aprender’, conducido por la doctora en Filosofía y Letras e investigadora del Conicet, Ana María Borzone. Más de 4.200 docentes se inscribieron con el firme compromiso de comenzar a disminuir el porcentaje de chicos que no alcanza los niveles satisfactorios de lectoescritura.
Así lo anunció el gobernador, Claudio Poggi, en la Apertura de Sesiones Ordinarias de la Legislatura Provincial. La iniciativa posibilitará integrar la provincia a un sistema de información nacional que aportará estadísticas educativas, posibilitando la mejor toma de decisiones en la materia.
Funcionará en dos turnos y recibirá a 30 alumnos. En lo que va de 2024 fueron habilitados 24 salitas en la provincia, destinadas a universalizar el nivel inicial.
Más de 3.900 directivos y docentes de todo el territorio provincial se inscribieron para llevar adelante esta iniciativa enmarcada entre las políticas educativas básicas que plantea el Gobierno para los próximos cuatro años. Este jueves, a través de la plataforma Meet, la doctora en Filosofía y Letras e investigadora del Conicet, Ana María Borzone, brindará el primer encuentro sincrónico de capacitación, ‘Queremos aprender’, con los pasos a seguir.
El Gobernador hizo alusión a las políticas más importantes que encabeza junto con su administración en la rama educacional. Sus esfuerzos están abocados a la universalización de la sala de 3, el Programa de Alfabetización Inicial y fortalecer el vínculo entre las escuelas secundarias y los niveles de estudio universitarios o superiores. También destacó la reimplementación de la Beca al Mérito y los convenios firmados recientemente con universidades públicas de la provincia.
La institución educativa tiene orientación en Energías Renovables. Con la experiencia los alumnos conocen de primera mano los procesos de producción energética en el predio provincial.
Tras pasar por las seis regiones educativas, el Ministerio culminó la primera ronda de una serie de encuentros que se seguirán concretando durante el año. Fueron jornadas de trabajo pensadas principalmente para tener un contacto directo con los directivos, escuchar los problemas que presentan sus establecimientos y sus sugerencias, con el claro objetivo de mejorar lo que sea necesario.
El gobernador Claudio Poggi visitó el establecimiento educativo ubicado en el sur de la ciudad de San Luis y dio inicio formal al funcionamiento de la sala. La adhesión de este espacio significa un paso más para lograr el objetivo de universalizar el nivel inicial.
El encuentro, el segundo al que convoca el Ministerio, se celebró en Naschel y reunió a más de 100 autoridades de colegios de la zona, que se interiorizaron en las políticas educativas del Gobierno provincial.
San Luis Agua y el ministerio de Educación trabajan mancomunadamente para suministrarle agua cruda, con camiones, a los establecimientos educativos de la zona.
Los directivos que deseen integrar a sus instituciones educativas a la propuesta ‘Queremos Aprender’ podrán hacerlo completando un formulario de inscripción online, que estará habilitado hasta el 29 de marzo. La iniciativa promueve en los niños el aprendizaje de las habilidades y conocimientos necesarios para leer, comprender y escribir textos, en un marco lúdico y narrativo.
El colegio ‘Benito Juárez’ es muy especial, ya que tiene una panadería, los chicos almuerzan todos los días allí, trabajan una huerta con humus de lombriz y desatan su creatividad pintando y decorando las paredes. Además, les dan la oportunidad a los jóvenes con sobreedad de poder cursar un oficio.
El Gobernador explicó la importancia de habilitar desde el 4° año en adelante en la escuela ‘Raúl B. Díaz’, que hoy tiene sólo el Ciclo Básico. “Hoy los papás ya en sexto grado eligen otros establecimientos para pasar a sus hijos”, aseguró. También se pondrá en marcha en un futuro la sala de 3 años del Nivel Inicial.
El gobernador de San Luis desarrolla este viernes parte de su agenda en Villa Mercedes, con una primera escala en el establecimiento educativo ubicado en Juan Wenceslao Gez y Pueyrredón. Como en todas las visitas escolares, Poggi fue recibido con gran algarabía por parte de los niños y adolescentes, saludando a cada uno de ellos, como también al plantel de maestros, profesores y personal no docente.
El Primer mandatario provincial cerró su agenda de trabajo de este miércoles con un encuentro ameno con los integrantes de la comunidad educativa de la localidad sureña.
Claudio Poggi encabezó un encuentro con autoridades de 19 establecimientos educativos del sur provincial, en la que abordaron cuestiones clave para el transcurso del año curricular.
El gobernador Claudio Poggi visitó la Escuela N°440 ‘Domingo Faustino Sarmiento’ y dejó formalmente inauguradas las mejoras edilicias, en un acto que contó con la participación de directivos, docentes y alumnos de la localidad del departamento Dupuy.
La primera semana incluyó una serie de talleres y actividades comunes a todos los estudiantes y a partir de este lunes cada carrera dicta clases específicas.
El ministerio de Educación de la provincia de San Luis, atento a la creciente demanda de los equipos directivos y docentes por el aumento de situaciones de conflicto en la comunidad educativa, a través del Decreto Nº 1587-ME-2024 presenta una guía transversal a todos los niveles, modalidades y tipos de gestión del sistema educativo de la provincia. La misma esta publicada en la web del ministerio.
El gobernador, Claudio Poggi, participó del acto académico y saludó al personal y los alumnos. Este año la universidad suma aulas híbridas, un área de Bienestar Estudiantil orientada al otorgamiento de becas y un área de accesibilidad para que los estudiantes con discapacidad cuenten con acompañamiento profesional.
El gobernador de San Luis acompañó a la universidad provincial en el comienzo de las clases, justificó la difícil decisión que tomó apenas asumió y se comprometió a trabajar con la casa de estudios en el Plan de Alfabetización, que reconoció que nació allí el año pasado, por iniciativa de Alicia Bañuelos.
La dirección Beneficios Estudiantiles del ministerio de Educación informó que los jóvenes egresados 2023 y que son beneficiarios de la Beca al Mérito cobrarán el respaldo educativo antes del 10 de marzo. La Beca al Mérito es una de las respuestas que la gestión actual ofrece para cumplir con su cometido de acortar la brecha […]
Tomó esa decisión luego de que el Gobierno nacional dejó de enviar las transferencias a provincias por ese concepto y por el plus de conectividad. Sumados, representan para San Luis aproximadamente $500 millones que deja de percibir por mes y que directamente impactaban en el recibo de sueldo de los docentes de gestión pública y privada.
El cierre de la gira escolar en Villa Mercedes de Claudio Poggi tuvo la particularidad de ser en una escuela que sale de los contenidos habituales, en la cual cada aula es una especie de taller dirigido a una rama particular de la vida en sociedad, ya sea industria, tecnología o arte.
Se trata de “Centinelas del clima: la educación rural frente al cambio climático en la provincia de San Luis”. El proyecto participará de la elección final entre los siete que la Argentina puede presentar a nivel internacional.
El Gobernador visitó la institución educativa que comenzó el año con refacciones edilicias, esperanzas renovadas y un espacio de escolarización inédito para niños de esa edad.
