“Queremos que nuestros alumnos usen la IA con responsabilidad, ética y en forma positiva”

El Gobernador encabezó un nuevo acto de entrega de certificados a 361 docentes y directivos que completaron la primera cohorte de la Diplomatura en Inteligencia Artificial para la Enseñanza y la Innovación Educativa.

Poggi encabezó el encuentro en el salón Malvinas Argentinas.

El gobernador Claudio Poggi encabezó un nuevo acto de entrega de certificados a docentes y directivos que finalizaron la primera cohorte de la Diplomatura en Inteligencia Artificial para la Enseñanza y la Innovación Educativa. En esta oportunidad, 361 integrantes del sistema educativo provincial recibieron sus diplomas, luego de completar la formación dictada por la Universidad Austral, en convenio con el Gobierno de San Luis a través de la Universidad de La Punta. La propuesta alcanzó a educadores de instituciones públicas y privadas, de los niveles Inicial, Primario y Secundario, además de institutos de formación docente.

Durante su discurso, Poggi puso el foco en la incorporación de la inteligencia artificial a las aulas y en la necesidad de que los docentes cuenten con herramientas para orientar a los estudiantes. “Está claro que la inteligencia artificial es una tecnología que irrumpió en nuestras vidas sin pedir permiso y no podemos desconocerla. Sería tapar el sol con las manos”, expresó.

El Gobernador explicó que la Provincia adoptó una perspectiva humana para abordar esta transformación tecnológica. “La IA tiene que entrar al aula a través del docente y por eso el docente tiene que tener las herramientas para poder utilizarla, para mejorar su capacidad educadora y para poder también guiar a los chicos a que la usen con responsabilidad, ética y en forma positiva”, sostuvo.

Para ilustrar los distintos usos posibles de esta tecnología, recordó una comparación planteada por uno de los expositores del Congreso Internacional de Pedagogía e Inteligencia Artificial realizado en San Luis. “La IA, explicándosela a un chico, es como un cuchillo, que uno lo puede usar bien, si corta fetas de fiambre para presentarlo en una bandeja, o de carne para comer, o herir a alguien. Es un cuchillo. Se puede usar positivamente o se puede usar negativamente”, relató.

A partir de ese ejemplo, remarcó: “Queremos que nuestros alumnos usen la inteligencia artificial positivamente. Y la guía y la orientación para que eso sea así tiene que ser a través del docente”.

En ese sentido, fue categórico sobre el lugar de los educadores frente al avance de estas herramientas: “La IA no va a reemplazar al docente. El docente tiene que seguir siendo el centro del aula, pero necesariamente tiene que manejar estas herramientas que van a potenciar su capacidad educadora y van a permitir guiar a los chicos a usarla con ética y con responsabilidad”.