FOMENTO AL AUTOCONSUMO
martes, 14 septiembre de 2021 | 16:15

Más escuelas de San Luis se suman a la práctica de la agroecología

Estudiantes y docentes de la Escuela Generativa “Luis B. Lusquiños” y del Colegio “María Auxiliadora”, recibieron capacitaciones por parte de integrantes del Ministerio de Producción. Además, en esas instituciones educativas se armaron huertas agroecológicas.

MEDIO AMBIENTE, CAMPO Y PRODUCCIÓN
miércoles, 23 marzo de 2016 | 12:15

Un plan que fomenta la buena alimentación

A través de la construcción de huertas escolares, la cartera medioambiental busca concientizar a los más chicos sobre la importancia del consumo de alimentos saludables. La propuesta tiende a aprovechar el efecto multiplicador de los jóvenes, quienes llevan las ideas aprendidas a sus casas y se las transmiten a su familia. Las huertas también se construyen en centros comunitarios, de salud y hogares de ancianos.

MINISTERIO DEL CAMPO
viernes, 29 mayo de 2015 | 12:57

La Escuela “Albert Einstein” ya tiene su huerta

Funcionarios de la cartera ministerial construyeron el espacio en compañía de los alumnos de la institución. La acción se enmaró en el Plan Cultivando Nuestra Tierra que lleva más de 300 huertas construidas.

MINISTERIO DEL CAMPO
viernes, 15 mayo de 2015 | 12:34

El Colegio “Cristo Rey” ya cuenta con su huerta

Funcionarios de la cartera ministerial construyeron una huerta en conjunto con los alumnos de segundo grado de la escuela. Así, el establecimiento se suma a un plan que propicia la producción de los propios alimentos.

MINISTERIO DEL CAMPO
lunes, 13 abril de 2015 | 16:11

Dos nuevas huertas en escuelas de San Luis

La Escuela Experimental Nº 3 “Madre Teresa de Calcuta” y la Escuela Nº 423 “Brigadier General Don Juan Manuel de Rosas” se sumaron al Plan Cultivando Nuestra Tierra, que busca fomentar la producción hortícola en toda la provincia.

CULTIVANDO NUESTRA TIERRA
miércoles, 10 diciembre de 2014 | 16:08

Realizaron 100 huertas escolares durante 2014

El objetivo es fomentar la producción de hortalizas a través del efecto multiplicador de los niños. Además, los docentes aprovechan las huertas para dictar tareas de investigación, realizar dibujos y hasta obras de teatro.