Estudiantes, docentes, directivos y familias de la institución educativa conocieron en detalle el proyecto del nuevo edificio escolar, el cual contempla todas las necesidades básicas para un desarrollo formativo fluido, promoviendo el desempeño tecnológico de las alumnas y los alumnos.
En el marco del Día de la Bandera, alrededor de 30 chicos realizaron un recorrido por el museo, deteniéndose especialmente en la línea de tiempo de 1800.
La ULP entregó kits y llevó a cabo una capacitación docente sobre programación, con el objetivo de que los alumnos desarrollen su creatividad e incorporen esta disciplina como una nueva herramienta de trabajo.
No sólo las chicas de la Escuela “Fray Luis Beltrán” tienen su espacio en la radio, los chicos, con su programa “GBR”, también informan.
¿Que es un terremoto y por qué se produce? ¿Cuánto tiene que ver el hombre en las catástrofes naturales? Los chicos del programa “GBR” de la Escuela Fray Luis Beltrán nos hablan sobre las catástrofes naturales.
Todos los miércoles Brisa y Celeste de la 102.9, la radio de la Escuela “Fray Luis Beltrán”, realizan su programa denominado “Las chicas informativas” en el que hablan de diferentes problemáticas de los adolescentes: bullying, anorexia, adicciones, entre otros.
Las comunidades educativas de “Maestros Puntanos” y “Fray Luis Beltrán” enarbolaron este viernes los principios de los hábitos saludables.
El proyecto es desarrollado por alumnos y docentes de las escuelas técnicas “Domingo Faustino Sarmiento”, “Ingeniero Lallemant” y “Fray Luis Beltrán”. La iniciativa se desarrolla conjuntamente con el Ministerio de Medio Ambiente y el Ministerio de Educación.
Alumnos de electrónica de 6º año del Colegio N°4 “Fray Luis Beltrán” visitaron las instalaciones de Colgate-Palmolive junto a sus profesores y la regente.
Con motivo de la Celebración Patria del Día de la Bandera, el pasado 19 de junio los cinco Jardines Maternales de la Ciudad de San Luis se reunieron en la Escuela ‘Fray Luis Beltrán’ para conmemorar esta fecha y realizar la promesa a la bandera.
