Realizaron la II Jornada Provincial “Primera Infancia”

La actividad se desarrolló en el Salón de la Puntanidad y estuvo destinada a integrantes de distintos centros de desarrollo infantil de la provincia, quienes participaron de una conferencia y talleres sobre diversas temáticas

Este martes, en el Salón de la Puntanidad, se llevó a cabo la II Jornada Provincial “Primera Infancia”, dirigida a educadoras y personal de los Centros de Desarrollo Infantil (CDI) de gestión estatal de la provincia de San Luis. Durante el encuentro -que tuvo como objetivo la formación y el intercambio de experiencias-, se trataron temas como la planificación didáctica, promoción de la lectura desde la cuna y la educación desde un enfoque de derechos.

La apertura estuvo a cargo de la ministra de Educación, Eugenia Cantaloube, quien afirmó: “Desde el año pasado tenemos en el Ministerio de Educación a las primeras infancias, y nos planteamos un objetivo muy fuerte; somos la única provincia en todo el territorio nacional que lo tiene 100% integrado en Educación. Eso habla de una fuerte mirada de incorporar a los niños desde los 45 días en el ámbito pedagógico y de desarrollo integral para pensar en una educación y en una preparación de futuro”.

Además, la ministra contó: “Tenemos un proyecto de ley avanzado para presentar en la Legislatura para transformar todos estos centros de desarrollo en Escuelas de Primeras Infancias. Está todo encaminado y antes de terminar la gestión lo vamos a cerrar. Por mi parte las felicito, es un honor tenerlas enfrente por todo el trabajo que realizan día a día, por proteger el futuro, por contener a mamás y tutores. Ustedes son los protagonistas, son quienes construyen los logros”.

Por su parte, el subsecretario nacional de Primera Infancia, Nicolás Falcone, manifestó: “Estas acciones son importantes porque una gestión que apunta a la infancia desarrolla un potencial enorme en los chicos. Donde no hay ley es todo más endeble, y aquí pensar una ley que integre y que acompañe es mucho más importante. Estos centros de desarrollo infantil no solo son para educar, criar y acompañar a los más chicos, sino que también son para los adultos, porque generan trabajo y oportunidades de inclusión”.

En la ocasión se realizó la conferencia “Los materiales educativos visuales en el jardín maternal: desafíos para la planificación”, a cargo de la docente de la UNSL y de la UNViMe, Carolina Aballay. Además, las y los presentes formaron parte del taller “Nidos de lectura”, a cargo de integrantes de la Dirección de Experiencias de Educación Cooperativa y Comunitaria de Nación; y el taller “Enfoques de derecho en la Primera Infancia: conceptos claves”, a cargo de representantes de la Dirección Nacional de Abordaje Integral de la Primera Infancia.

Por otra parte, se hizo entrega de recursos lúdicos y educativos para ser utilizados en los centros de desarrollo infantil. Asimismo, distintas educadoras recibieron certificados de terminalidad de la Diplomatura en Formación para el cuidado y educación de la primera infancia en los Centros de Desarrollo Infantil que cursaron de manera virtual durante el período 2020-2021.

Con respecto a la actividad, Carolina Montenegro, docente del Centro de Desarrollo Infantil “Despertando”, comentó: “El encuentro fue espectacular. Los talleres ofrecieron muchas herramientas valiosas. Compartir experiencias y conocimientos con colegas es fantástico. Implementar la lectura en nuestra institución es crucial, ya que podemos involucrar a bebés pequeños a través de una variedad de materiales, no solo libros, y encaminarlos hacia el mundo de la lectura”.

Por último, la coordinadora del Centro de Desarrollo Infantil “Tutú Marambá”, Graciela Arce, expresó: “Esta jornada me resultó maravillosa. Encontré colegas de toda la provincia, directoras, jefes del área y capacitadores de Nación. Trabajo en este campo hace 30 años, y aunque debemos cambiar y renovar conceptos lo hacemos con la misma pasión por el bienestar de las niñas y los niños. Queremos transmitir esta dedicación a todo nuestro equipo institucional”.

Nota y fotos: Prensa Ministerio de Educación.