El plan de lectura de la ULP llega a 41.000 beneficiarios en toda la Provincia
Trabaja con niños de 0 a 9 años, en 269 espacios literarios que ha montado la Universidad en escuelas, comedores y centros de salud, en distintos puntos de la provincia. Aunque también se vale de la Web, radio y televisión para llegar a los chicos.
Contextos, el plan permanente de promoción de la lectura, de la Universidad de La Punta (ULP), impacta con sus propuestas a 41 mil beneficiarios, en su mayoría chicos de 0 a 9 años, pero también hay propuestas para padres y capacitación docente. El plan arrancó su actividad en 2008 en las salas de nivel inicial, luego se incorporaron a chicos de 6 a 7 años y este año se han sumado a la propuesta chicos de 8 y 9. Mediante lectura de cuentos y funciones de títeres, en 269 rincones de lectura distribuidos en toda la provincia se acerca a los chicos sanluiseños al mundo de las letras, desde una perspectiva placentera.
El plan está en escuelas, comedores, centros de salud, centros culturales, y escuelas especiales. En ellos la ULP instala los ‘Rincones de Contextos’, que son espacios montados sobre una alfombra que implica una biblioteca con textos de literatura infantil, libros de tela y otros materiales para que los más chiquitos se acostumbren a sus formas, pufs, almohadones en forma de letra, entre otros coloridos elementos. “Con la lectura tenemos el objetivo de alfabetizar. En el espacio de Contextos el niño cumple el rol de lector, en los primeros años comienza el niño a aprender leer, identificar colores, figuras y personajes de cada cuento, acompañado por nuestras lectoras”, explicó Mariela Hoc, responsable de la iniciativa. Y añadió que en los rincones hay mucha participación de los niños, donde además “encuentran un espacio de contención”.
La lectura a muy temprana edad, deja marcas en los niños, y tiene como beneficio el desarrollo de la inteligencia, el pensamiento, el lenguaje, la comunicación, la imaginación, la creatividad y la libertad de pensamiento. Asimismo impacta en el desarrollo social y afectivo. Para cumplir con estos beneficios las lectoras de la Universidad visitan regularmente las instituciones donde se encuentran los rincones de lectura.
La TV es otra herramienta del plan de la ULP para difundir el interés por la lectura. En la televisora provincial, canal 13, se emiten diariamente cortos de entre cinco y siete minutos, en los que una lectora narra historias para el público infantil. La semana pasada Contextos celebró las 400 emisiones. Además en los micros participa ‘Conty’, el títere presentador de las propuestas del plan de lectura. Los cortos son grabados en los estudios de audiovisuales de la ULP. Acerca de la propuesta televisiva, Hoc resaltó su valor porque permite llegar a gran cantidad de chicos, sobre todo del interior.
En el sitio web del plan www.contextos.edu.ar se suma ‘Pasaportecontextos’, donde los chicos encuentran diversas actividades para escribir cuentos, resolver adivinanzas, entre otras. La temática de los cuentos es libre, los chicos pueden escribir las historias con sus compañeros, docentes o familiares. Los ganadores suman puntos y como premio se les entrega libros. Luego los mejores cuentos e historias son emitidos en la televisión.
Incluso en radio, Contextos difunde el placer por la lectura. En el sitio del plan, el vínculo ‘¿Me leés?’ lleva a la señal digital de radio, donde se trasmite un programa de media hora con cuentos, adivinanzas, efemérides, y actividades culturales. Los chicos pueden participar a través de Facebook y Twitter para ganar libros. El programa es emitido los martes y se repite cada jueves a las 11:00.
“El programa se emite grabado, pero durante la transmisión por medio de Facebook y Twitter hacemos el contacto con los chicos, para que participen de las consignas y de los premios. La principal ventaja del programa, que es emitido por la Web, es que participan chicos de todo el interior provincial, los chicos tienen la posibilidad de contar historias de sus localidades o región”, precisó Hoc. Durante el programa también aparece Conty, que participa como conductor y forma parte de la lectura de cuentos, acompañado por las lectoras en la conducción. Según señaló la responsable de Contextos, en el interior los chicos escuchan el programa con directivos, docentes y mentores de Todos los Chicos en la Red, utilizando las computadoras del modelo 1 a 1 provincial, y la conectividad a Internet de la Autopista de la Información, que llega a toda la provincia.
En cuanto al camino que recorrerá el plan en lo que resta del año, Hoc dijo que se enfocarán en capacitaciones específicas para docentes y en sumar rincones de lectura. Y adelantó que para octubre se prevé desarrollar una capacitación destinada para las lectoras que asisten a los centros de salud.
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