EDIRO
Con la participación de más de 300 niños, los Jardines de Infantes celebraron su semana
A lo largo de cuatro jornadas intensivas en el marco de la semana de los Jardines y el Día de la Maestra Jardinera, la terminal recibió a siete instituciones educativas de la ciudad. Las maestras destacaron la infraestructura de la EDIRO como un entorno ideal para el desarrollo de habilidades sociales y el aprendizaje.
La Estación de Interconexión Regional de Ómnibus (EDIRO) se transformó la semana pasada en el escenario principal de los festejos por la Semana de los Jardines de Infantes y el Día de la Maestra Jardinera, conmemorado el 28 de mayo. En sintonía con la conmemoración del Año de la Educación en San Luis, la EDIRO abrió sus puertas, como todos los años, para ofrecer una experiencia que combinó entretenimiento en el microcine, desayunos, meriendas y aprendizaje entre juegos.
Durante las jornadas de celebración, un total de siete instituciones educativas de nivel Inicial recorrieron la EDIRO y la llenaron de color y sonrisas. Inició la semana con la visita de los pequeños del ENI N°17 ‘Huellitas de Colores’. Luego fue el turno de la escuela ‘Puertas del Sol’, donde se hicieron presente 34 niños en el turno mañana y 29 en el turno tarde.
El jueves 28 de mayo, en el día central de los festejos, se albergó a tres instituciones en simultáneo: el Colegio de la Santa Cruz, la Escuela ‘Eva Perón Rincón de Luz’ y la Escuela N°264 ‘Juan Martín de Pueyrredón’, sumando una concurrencia masiva de 133 personas a la mañana y 60 por la tarde. El viernes se realizó el cierre del ciclo donde estuvo a cargo de la Escuela N°2 ‘Bernardino Rivadavia’ y el ENI N°15 ‘Sonrisas Coloridas’, con una participación de 73 niños y ‘seños’ en el turno mañana y 61 en el turno tarde.
Para agasajarlos en su día, la administración de la EDIRO, en un trabajo conjunto con los locales comerciales y el patio gastronómico, les entregó a cada uno de los niños y a las ‘seños’ bolsitas de golosinas y pochoclos como un presente especial. Además, como parte de las actividades recreativas, los pequeños recibieron un dibujo temático de la terminal para pintar y llenar de colores, estimulando su creatividad durante la jornada.
Romina Cresta, coordinadora de nivel Inicial de la Escuela Pública Autogestionada (EPA) Nº2 ‘Puertas del Sol’, compartió su experiencia tras visitar el complejo junto a sus alumnos: “Todos los años venimos y somos muy bien recibidos por la gente de la EDIRO. Es un espacio muy acogedor, agradable y cómodo para estar con los chicos”, señaló y remarcó las ventajas de contar con el microcine a disposición y la constante higiene y accesibilidad de los servicios sanitarios.
Más allá del atractivo de las proyecciones de cine y las meriendas compartidas, Cresta enfatizó el impacto pedagógico que tienen estas salidas institucionales en las infancias. “La idea es poder empezar a sacarlos a distintos espacios y trabajar no solamente el venir a ver una película y de qué se trata, sino también el intercambio social y el cómo debemos comportarnos en ámbitos diferentes al hogar y a la escuela. En estas visitas trabajamos muchas habilidades sociales”, explicó.
Con este tipo de actividades, la EDIRO demuestra que funciona como un espacio abierto para toda la comunidad. Al interactuar con entornos públicos modernos y seguros, los más chicos dan sus primeros pasos en la convivencia ciudadana, aprendiendo a compartir y a relacionarse fuera de la escuela.
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