AGENDA CULTURAL
Repensar la danza folclórica: la propuesta de Javier Bautista en ‘Andanzas’
Con cupos limitados, la sala ubicada en calle Sucre 2020 habilitó un nuevo ciclo de talleres durante el verano. Este jueves, la invitación es para aprender los principios técnicos y contextos históricos de danzas como el gato, chacarera y escondido.

Javier Bautista es profesor de Historia y de Danzas Folclóricas, coreógrafo, investigador académico y escritor. El encuentro didáctico será este jueves a las 21:00, con una entrada general de $6.000. Para más información e inscripciones, los interesados pueden comunicarse al 2664-844103.
En relación con la propuesta, Bautista explicó que durante esta semana se trabajará sobre tres danzas populares presentes en la mayoría de los festivales: el gato, la chacarera y el escondido. “El primer encuentro, dedicado a la cueca cuyana y la jota puntana, fue un éxito el jueves pasado. Tuvimos cupos completos, por lo que seguramente volveremos a repetir esa experiencia”, señaló.
Las clases están pensadas como espacios abiertos y destinados a públicos diversos. Allí se repasan conceptos básicos de la danza y, al mismo tiempo, se propone una reflexión de las formas en que se baila. “Repensar la danza no implica un retroceso, sino revisar cómo bailamos, las estructuras rítmicas y coreográficas, entre otros detalles. Estos conceptos convocan a todos los niveles, porque la modificación es permanente y depende de las etapas de comprensión de cada alumno”, explicó.
Uno de los ejes centrales del taller es la búsqueda del significado con una visión introspectiva. “Si no indagamos en ese sentido, la danza se reduce a simples movimientos o trayectorias. En realidad, es una conjunción de musicalidad, técnica, expresión y emociones cargadas de matices. Trabajamos desde una perspectiva de adentro hacia afuera: expresar en la danza el interior de cada persona, bailar primero para uno mismo y luego con los demás. Ese es un principio de autenticidad”, destacó.

Al inicio de cada encuentro en la sala ‘Andanzas’ también se realizan referencias a los contextos históricos y a los orígenes de las diversas expresiones, vinculándolas con las identidades regionales, pero siempre partiendo de los saberes y conocimientos previos de los participantes.
El artista se formó en la academia ‘Estampas Argentinas’ bajo la dirección de Jorge Garraza. Actualmente se desempeña como docente en los niveles Secundario y Terciario, y como investigador en las áreas de Historia, Historia de la Danza, Folclore y Narrativa Folclórica.
“La danza es un encuentro y ahí aparece el disfrute de compartir con otros un espacio de arte. Por eso trabajamos desde el juego y desde el descubrimiento de la propia danza”, indicó Bautista. El objetivo, según explicó, es que los participantes se diviertan, incorporen herramientas técnicas y, fundamentalmente, redescubran la danza como un canal de expresión. “Las devoluciones han sido hermosas: la gente se va contenta y agradecida por haberse regalado un momento especial para pensar y sentir”, agregó.
El coordinador invitó a todos a animarse a bailar, ya sea en el marco del taller o en la propia casa. “Bailar es también una forma de afirmar la vida”, concluyó.
