CIENCIA E INNOVACIÓN
El programa ‘Ocupaciones Ecológicas’ llegó a la Escuela Técnica N°37 ‘Germán Avé Lallemant’
La iniciativa consiste en la entrega de semillas de la temporada invernal a los estudiantes junto con elementos de medición de producción, factibilidad de futura calidad de cultivos y datos de meteorología. La propuesta busca aportar a las huertas escolares y fomentar una conciencia ecológica en las escuelas.
El ministro de Ciencia e Innovación, Alfonso Verges, visitó la Escuela Técnica N°37 ‘Ingeniero Germán Avé Lallemant’, donde fue recibido por el director del establecimiento, Víctor Durán, junto con un grupo de autoridades de ambas reparticiones y estudiantes del establecimiento, en una entusiasta jornada donde se remarcó el compromiso con la educación técnica y la innovación.
El principal motivo del encuentro fue la puesta en marcha del programa ‘Ocupaciones Ecológicas’, una iniciativa promovida por la subdirección de Innovación Ambiental y Red de Estaciones Metereológicas (REM). El proyecto se centra en la sostenibilidad y la educación ambiental, aportando semillas, datos de meteorología, mediciones de producción y factibilidades futuras de calidad de cultivos a los estudiantes para la próxima temporada de invierno. Con esta acción apuntan a fomentar la producción y el cuidado de la huerta escolar, promoviendo prácticas agrícolas sostenibles y la conciencia ecológica entre los jóvenes.
La delegación del Gobierno aprovechó la visita para inspeccionar la Verificación del Medidor de Calidad de Aire, una instalación reciente en el establecimiento realizada por el ministerio de Ciencia e Innovación en colaboración con la Agencia de Ciencia, Tecnología y Sociedad San Luis. Este dispositivo mide cuatro variables esenciales para la salud ambiental: dióxido de carbono, metano, PM2.5 y PM10.
La capacidad de monitorear estas partículas no solo garantiza un ambiente escolar más seguro, sino que también permite a los estudiantes y docentes comprender mejor los factores que afectan la calidad del aire en su entorno. Su instalación en el colegio adquiere relevancia debido a que ya está midiendo y transmitiendo datos en tiempo real a la base de la REM.
Juntos, las autoridades del Estado y las del centro educativo continuaron su recorrido por los distintos talleres de la escuela, donde los estudiantes mostraron con orgullo los proyectos en los que trabajan. Visitaron la moderna sala de computación, donde los alumnos aprenden sobre CAD, impresión 3D, y diseño gráfico, todos contenidos formativos que preparan a los estudiantes para los desafíos del mundo laboral tecnológico actual. También recorrieron los talleres de metalúrgica y carpintería, espacio en el que ejercitan destrezas creativas a través de una variedad de proyectos que van desde muebles hasta estructuras metálicas.
La visita concluyó con el compromiso del Ministerio en iniciar próximamente cursos en software especializado, lo que les permitirá ampliar el repertorio de habilidades y crear iniciativas innovadoras. El encuentro formó parte de una búsqueda general del Gobierno por fortalecer los canales de colaboración con las instituciones académicas técnicas, invirtiendo en la formación de los jóvenes y preparándolos para un futuro que se vislumbra lleno de oportunidades en el ámbito científico y tecnológico.
