MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Capacitarán a equipos directivos sobre el manejo de ‘Guiarse’
La formación tendrá lugar el viernes 31 de mayo vía Meet y estará dividida por regiones. El orador será el subdirector de Bienestar Escolar, Claudio Vázquez. Para inscribirse, se deberá completar un formulario web.
La ‘Guía Única e Integral de Abordaje Rápido para la Salud Escolar’ (Guiarse) fue elaborada fundamentalmente para brindar herramientas que orienten a los equipos educativos en la resolución de conflictos que se presentan cotidianamente en las escuelas. A través de esta guía, se busca ofrecer a la comunidad lineamientos de abordajes rápidos que permitan orientar su accionar ante situaciones complejas, que requieren intervenciones inmediatas y fundamentalmente garanticen la protección de los derechos de las personas involucradas.
Día: viernes 31 de mayo.
Hora: Región I – 9:00. – Región II y III – 10:15. – Región IV, V y VI – 11:30.
Orador: Lic. Claudio Vázquez – Subdirector Bienestar Escolar.
Puntaje docente: Resolución N° 148-SDCDyFP-2024.
Sobre la capacitación
La capacitación comenzará en el horario convenido puntualmente, por lo cual se abrirá la sala 15 minutos antes a fin de que todos los asistentes ya estén conectados al comienzo de la misma.
El puntaje será otorgado si solo se cumplimenta con la presencia en la capacitación y aprobar la evaluación de la misma y se deberá solicitar a través de Junta. Se dispone como tiempo máximo para presentar la evaluación a través del formulario diseñado para tal fin el día lunes 3 de junio hasta las 12:00. Pasado ese tiempo límite no se recibirán las evaluaciones.
Esta capacitación será cerrada por una cuestión de tiempos logísticos, pero todas las dudas o consultas podrán realizarse desde el mismo formulario de inscripción, o bien a través del mail: [email protected].
Las consultas también podrán gestionarse a través del teléfono de la Subdirección de Bienestar Escolar: 2664-452000 interno 3486.
¿Qué problemáticas aborda Guiarse?
Bullying, violencia física y/o sexual, discriminación, violencia intrafamiliar, abuso, violencia intrafamiliar que afecta de manera indirecta a niños, niñas y adolescentes, presunción de maltrato y/o abuso sexual intrafamiliar o de personas convivientes, violencia física y/o sexual intrafamiliar y/o extrafamiliar o de personas convivientes, violencia en las relaciones de pareja o noviazgo, violencia por identidad de género, autolesiones, ideación o pensamiento suicida, intento de suicidio, suicidio consumado, consumo problemático de sustancias y/o venta de sustancias ilegales en el ámbito escolar, desórdenes en la conducta alimentaria, ciberbullying, grooming, presencia de armas en el ámbito escolar, presunción o evidencia de situaciones de trata de personas, presunción o evidencia de trabajo infantil, situaciones en las que se desconoce el paradero de niños, niñas y adolescentes, fallecimiento de algún miembro de la comunidad educativa, crisis emergentes en Trastornos del Espectro Autista, crisis de pánico y situaciones de urgencia y emergencia médicas, entre otras
