La universalización de sala de 3 y la alfabetización inicial serán dos ejes de las Escuelas Autogestionadas

El tercero plantea reducir las barreras de los niveles secundario-universitario-terciario con el mundo laboral. Sobre todo esto, el ministro de Educación, Guillermo Araujo, dialogó con directores de escuelas de esta modalidad. También les comunicó la prórroga por un año en sus instituciones hasta el llamado a concurso de las asociaciones. 

El ministro de Educación, Guillermo Araujo, recibió a los directivos de las Escuelas Autogestionadas para hablar sobre proyectos que abarquen los próximos cuatro años. En el encuentro en el Salón de la Puntanidad, Araujo saludó a cada integrante de los equipos directivos. Luego de una presentación formal indicó cuáles serán los ejes centrales de trabajo: en Nivel Inicial, la universalización de sala de 3 será la clave; en nivel primario, apuntarán a la alfabetización inicial; y en la secundaria, a disminuir las barreras que hay en el último año del nivel secundario-universitario y terciario con el mundo laboral.

Avanzada la reunión, los directores hicieron referencia a la gestión y administración de su institución, formularon preguntas y plantearon los problemas urgentes, tales como infraestructura y plantel docente, entre otras. “Es nuestra intención prorrogar los contratos de adjudicación de administración de gestión de establecimientos educativos como máximo un año”, les comunicó también Araujo.

Al finalizar el encuentro, luego de escuchar atentamente a todos y de tomar nota de cada solicitud y sugerencia, el Ministro se comprometió a resolver cuestiones puntuales de cada institución, y ofreció al equipo de Educación para cualquier necesidad que surja.

“Estaremos presentes, visitándolos, a disposición en lo que haga falta, más allá de lo administrativo, en lo pedagógico. Este es el primero de muchos encuentros a lo largo del tiempo. En esta gestión no queremos reuniones aisladas, inclusive nos acercaremos para trabajar en sus instituciones”, finalizó Araujo.