“Tratamos de crear un vínculo cercano con los chicos y también con sus familias” 

Alejandro Guiñazú es director de la Escuela N°204 ‘Maestro Nemesio Villegas’, de La Carolina. En el Día del Maestro Rural Sanluiseño, contó cómo las condiciones climáticas, las distancias y las necesidades de las familias forman parte de la tarea cotidiana de los docentes, que además de enseñar construyen vínculos de cercanía con toda la comunidad. 

El director de la Escuela N°204, Alejandro Guiñazú, destacó la labor del docente rural, que muchas veces trasciende la transferencia de conocimientos en el aula.

En La Carolina, llegar a la escuela a veces puede ser todo un desafío. El frío intenso, la nieve y el viento son algunas de las condiciones que deben afrontar los docentes para sostener las clases. Alejandro Guiñazú, director de la Escuela N°204 ‘Maestro Nemesio Villegas’ de la localidad, explicó que muchas veces deben reorganizar sus actividades de acuerdo con el clima, pero que la prioridad es que los chicos estén escolarizados y puedan continuar con sus aprendizajes. Él se traslada desde San Francisco para cumplir con su tarea, mientras que las docentes de su equipo también viajan desde sus respectivos lugares. 

Enseñar en una escuela rural también significa construir una relación cercana con las familias. Por las distancias, muchas veces los tutores recurren a los docentes para resolver distintas necesidades cotidianas. “Por ahí a una maestra le piden: ‘Seño ¿me sacás un turno?’ o ‘Dire ¿me podés llevar?’”, contó Guiñazú, quien explicó que tanto él como las docentes de su equipo procuran estar disponibles para acompañar a las familias cuando lo necesitan. Definió estos gestos como pequeñas ‘gauchadas’ que fortalecen el vínculo con la comunidad y van más allá de los aprendizajes escolares. 

Finalmente, quiso transmitirles a los chicos y a sus familias que pueden contar con todo el equipo educativo. “La escuela siempre es de puertas abiertas, en todo lo que necesiten. Por ahí siempre hay algún problemita y los oídos tanto de las docentes como del directivo siempre están abiertos para ustedes”, expresó Alejandro, quien mostró una manera de entender la docencia rural en la que enseñar, escuchar y acompañar forman parte de un mismo compromiso.