MÉRITO DOCENTE

“Este reconocimiento significa que todo lo que hice en estos años tiene valor”


Miguel Ángel Sosa, docente de la Escuela Técnica N°30 ‘Fragata Presidente Sarmiento’ de Luján, recibió el premio al Mérito Docente. Con 36 años de trayectoria, compartió su historia en la profesión, los aprendizajes junto a sus estudiantes y los desafíos de enseñar en una educación que cambia.

Miguel Ángel Sosa, docente de la Escuela Técnica N°30 ‘Fragata Presidente Sarmiento’ de Luján, recibió el premio al Mérito Docente.

Para Miguel Ángel, el reconocimiento de sus compañeros ya representaba una satisfacción. La distinción con el premio al Mérito Docente significó, además, una valoración a sus 36 años de trabajo y dedicación. “Haber sido destacado por mis compañeros de la Escuela Técnica N°30 ya era un reconocimiento a mi trayectoria, a tantos años de trabajo y dedicación, y obtener este premio fue lo mejor que me podía pasar en este 2026”, expresó. Y agregó que “este reconocimiento significa que todo lo que hice en estos años tiene valor”.

Su vínculo con la profesión comenzó cuando cursaba tercer año de la secundaria. Por entonces, la manera de enseñar de su profesor de geografía, despertó en él, el interés por seguir ese camino. En abril de 1990 ingresó a la docencia y, desde entonces, la profesión se convirtió en algo mucho más valioso. “Más que un trabajo, se ha convertido en una forma de vivir y de relacionarme con los demás”, señaló.

Después de más de tres décadas en las aulas, Sosa aseguró que se lleva de sus estudiantes mucho más que las experiencias compartidas en clase, guarda: sus miradas, ocurrencias, alegrías y también sus dificultades. En ese vínculo cotidiano, encontró aprendizajes para su propia tarea. “Con ellos aprendí a enseñar con paciencia y empatía y que detrás de cada alumno hay una historia que merece ser escuchada y comprendida”, afirmó.

Frente a los cambios en las escuelas, las tecnologías y las formas de enseñar, Sosa consideró fundamental capacitarse, pero también animarse a experimentar y adaptarse. En ese sentido, destacó la importancia de construir vínculos, despertar inquietudes y acompañar a cada estudiante en su proceso de aprendizaje. “Para mí, enseñar no solo significa transmitir conocimientos, significa acompañar, escuchar, despertar curiosidad y ayudar a los alumnos a que puedan aprender y mirar el mundo con ojos críticos”, concluyó.



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