RECONOCIMIENTO
Premio al Mérito Docente: historias de vocación y de entusiasmo por seguir capacitándose
En el acto central por el Día del Maestro que se realizó en San Francisco del Monte de Oro con la participación del Gobernador, los educadores agasajados expresaron la emoción de ser reconocidos por la comunidad, el impacto de su tarea diaria en las aulas y las expectativas de intercambio profesional en Uruguay.
La celebración del Día del Maestro en el Solar Histórico donde Domingo Faustino Sarmiento dio sus primeros pasos como educador no solo puso en valor la trayectoria educativa sino también el compromiso cotidiano de mujeres y hombres que transforman las aulas sanluiseñas. Durante la ceremonia encabezada por el gobernador Claudio Poggi, se concretó la entrega del Premio al Mérito Docente, una distinción que homenajea el trabajo, el compromiso y el desempeño en el sistema educativo.
Entre los educadores distinguidos, las voces de distintos puntos del territorio provincial expresaron gratitud y emoción por la distinción y por la oportunidad de realizar un viaje de capacitación e intercambio al exterior.
Uno es Rolando Ponce, docente del Colegio N°27 ‘Doctor Eleodoro Lobos’ de Concarán, quien tiene más de tres décadas de servicio. Recibir el premio “es hermoso, es una caricia. Si bien mi trayectoria es larga, porque estoy finalizando mi etapa como docente después de tantos años, más de 30 años trabajando en el colegio, en la región, esto es un premio a toda nuestra labor, nuestro recorrido. Y más que todo, no solo un premio mío, sino de todos mis compañeros que siempre me han apoyado: mi director, mis colegas y todos los profes de Educación Física que han hecho grande nuestra zona y nuestra región”, dijo.
El docente del departamento Chacabuco señaló la importancia de que el Estado provincial otorgue esta distinción, que constituye una herramienta clave para potenciar y guiar a las nuevas generaciones de educadores. En ese sentido, compartió la conversación que mantuvo con colegas más jóvenes durante la jornada.
“Recién, charlando con algunos de los docentes que son muy jóvenes, les decía que disfruten este viaje que nos entregaron (para capacitarse en Uruguay), porque que les va a servir un montón para potenciar. Nosotros, particularmente, recorrimos gran parte del país haciendo cursos. Esto, al finalizar, siempre ayuda para guiar a los profes. Nosotros como profes de Educación Física le damos la posta para que sigan ellos trabajando, y en buena hora que se produzca esto”, opinó.
Respecto al viaje de formación al exterior, Ponce manifestó una profunda expectativa por conocer Uruguay y, en particular su capital, Montevideo. Explicó que el valor principal del viaje estará en poder interactuar directamente con colegas uruguayos, conocer sus metodologías de trabajo y luego replicar y transmitir esas experiencias entre los docentes de la provincia de San Luis.
Por su parte, Yamila Cornejo, docente de la Escuela N°147 ‘Provincia de Mendoza’ de Villa Mercedes, centró el valor de la distinción en el contexto social e institucional en el cual desempeña su labor cotidiana. “Es un momento en el que hay muchas emociones cargadas. Valoro sobre todo el contexto donde trabajo, que es una zona periférica, donde los niños tienen diferentes realidades y uno trata de llegar a ellos para que logren este aprendizaje. Que sea reconocida una docente de una escuela de la periferia es un gran orgullo para Villa Mercedes”, aseguró.
Al reflexionar sobre la importancia de que el sistema visibilice la dedicación de quienes trabajan en sectores vulnerables o alejados, Cornejo destacó el acompañamiento de sus pares y de la directiva de su escuela: “Primero quiero agradecer a mis compañeros y también agradecer a la institución, que ve este esfuerzo que hay detrás. A veces pensamos que no se ven estos esfuerzos, pero se ven. Y esto aumenta las ganas de seguir esforzándonos más por los alumnos”.
Ante la oportunidad de viajar al exterior para continuar su formación profesional, la docente villamercedina remarcó que encara esta nueva etapa con grandes expectativas, enfocado en afianzar redes de trabajo, adquirir nuevas metodologías y compartir visiones pedagógicas con educadores a nivel regional y nacional.
La voz de la educación especial y el ámbito rural estuvo representada por Florencia Pujol, docente de la Escuela de Jornada Completa N°454 de Navia. Pujol describió el premio como una caricia al trabajo interdisciplinario y en equipo que realiza cotidianamente junto al municipio, centros de salud y la comunidad local. “Es una emoción enorme, un reconocimiento a todo un esfuerzo no solamente mío, sino de toda la escuela también. La inclusión es un trabajo en equipo. Yo soy docente de Educación Especial y estoy más que agradecida, no solamente a mis compañeras, sino a la comunidad, al municipio, a los centros de salud y a mi familia”, dijo.
Consultada sobre el significado de revalorizar el mérito docente, subrayó la necesidad de dar visibilidad a la entrega de los maestros rurales en contextos vulnerables: “Es sumamente importante. Nuestra profesión es tan bastardeada muchas veces. Es valioso que alguien vea que estamos con un trabajo silencioso, que estamos y seguimos, más en la ruralidad”, consideró.
Pujol no pudo ocultar la conmoción al enterarse del viaje al exterior y cerró su testimonio con gratitud por la oportunidad de seguir formándose para acompañar, contener y potenciar las capacidades de sus estudiantes.
