DIPLOMATURA EN IA
“A los chicos les gusta participar de actividades tecnológicas con IA”
Así lo expresó Desiree Lucero Gatica, docente de 4° grado de la Escuela N°435 ‘Pueblo Comechingón’ de Merlo, quien encontró en la Diplomatura en Inteligencia Artificial para la Enseñanza y la Innovación Educativa nuevas herramientas para incorporar a sus clases y generar mayor interés en sus estudiantes.
Desiree Lucero Gatica contó que su motivación para realizar la formación surgió a partir del mayor uso de la inteligencia artificial durante este año y de la posibilidad de conocer nuevas herramientas para aplicar en el aula. En ese sentido, destacó que los estudiantes muestran un particular interés por las propuestas vinculadas con la tecnología, lo que la llevó a buscar estrategias innovadoras para acompañar sus aprendizajes.
Como parte de la formación, desarrolló una actividad previa al proyecto integrador utilizando ‘Padlet’ para trabajar con figuras geométricas. Cada estudiante debía ingresar a la plataforma y subir una figura circular, en relación con los contenidos que estaban abordando en clase. La propuesta permitió incorporar la tecnología de manera dinámica y favorecer la participación de los alumnos, que se mostraron entusiasmados con la actividad.
La experiencia de la docente reflejó cómo las herramientas incorporadas durante la diplomatura comienzan a trasladarse a las aulas y a enriquecer las propuestas pedagógicas, especialmente a partir de recursos que permiten generar actividades más atractivas e interactivas para los estudiantes.
