CENTRO CULTURAL JUANA KOSLAY
Veteranos de Malvinas brindaron una charla a estudiantes de las EPDA
Estudiantes de la EPDA N°22 de Juana Koslay y de la EPDA N°8 ‘Capitán de Pájaros’, del ministerio de Desarrollo Humano, junto a vecinos recibieron a excombatientes de la Fundación ‘Malvinas en un abrazo’ y la asociación ‘Puntanos en el Sur’, pertenecientes a la V Brigada Aérea de Villa Mercedes.
El ciclo de charlas ‘Halcones de la memoria’ busca reivindicar las acciones que se llevaron a cabo tanto en el centro de operaciones en Malvinas como en el Atlántico Sur.
El encuentro tuvo como objetivo dar a conocer la historia de un conflicto que marcó al país y cuyas secuelas aún repercuten en la sociedad, desde la experiencia personal de quienes lucharon en las Islas.
Preguntas como ¿Qué sintieron, más allá de su rol militar, cómo lo vivieron sus familias y sus comunidades? fueron los hilos conductores de la charla.
Luciano Barroso, docente de la EPDA de Juana Koslay, describió la experiencia como un acto necesario para mantener viva la memoria de la Gesta de Malvinas. “Cada veterano expuso sus vivencias y remarcó la importancia de conocer en detalle los hechos históricos, haciendo especial hincapié en los aviadores y técnicos de la V Brigada Aérea de Villa Reynolds que apoyaron las misiones de las tropas”.
A partir del 40° aniversario del conflicto, las asociaciones de veteranos intensificaron su participación en las escuelas y registraron el creciente interés por parte de los alumnos.
Domingo Faustino Calderón, suboficial mayor y veterano de guerra, detalló que el objetivo que los une nuevamente es recorrer los establecimientos educativos para transmitir la historia del conflicto del Atlántico Sur. “La historia es una sola y la tenemos que contar con todos los testimonios”.
Calderón señaló que cada encuentro renueva el lazo con la identidad de los excombatientes y promueve el compromiso del estudiante con los valores, al hacerlos participes de los fragmentos de sus memorias y experiencias, y reivindica una lucha que no deja de latir.
“Los estudiantes más jóvenes no siempre dimensionan lo que fue el conflicto bélico; por eso buscamos llegar a ellos de manera sencilla, para que también puedan transmitirlo a sus amigos y familias, porque es algo que nos atraviesa como sociedad”, concluyó.
