Alumnos de la Generativa ‘San Martín’ de Merlo fueron ‘Diputados por un Día’

Este jueves, 51 estudiantes de la Escuela Generativa ‘General San Martín’ de la Villa de Merlo ocuparon las bancas de la Cámara Baja, asumieron distintos roles y debatieron iniciativas elaboradas por ellos mismos en el recinto de sesiones. La experiencia formó parte de ‘Diputados por un Día’, una iniciativa del Gobierno provincial que combina el trabajo previo en las aulas con una jornada práctica en la Legislatura para que los jóvenes conozcan cómo funciona el proceso de elaboración y discusión de las leyes.

Los estudiantes merlinos fueron ‘Diputados por un día’.

Acompañados por docentes, los alumnos fueron recibidos en el Palacio Legislativo por la secretaria de Legal y Técnica, Natalia Carranza; el director general de Enlace Parlamentario, José Giraudo; el presidente de la Cámara de Diputados, Alberto Leyes; los diputados por Junín, Bruno Mini y Walter Pollo, entre otros legisladores.

Durante la bienvenida repasaron algunos de los contenidos trabajados semanas atrás en la capacitación, como el funcionamiento de los tres poderes del Estado, el recorrido que atraviesan los proyectos y las mayorías necesarias para aprobarlos. También conocieron qué ocurre con una norma una vez que es sancionada por la Legislatura y las facultades que tiene el gobernador en cada caso.

Luego, acompañados por el equipo de Protocolo, recorrieron el edificio histórico y conocieron la Galería de Gobernadores Constitucionales. También visitaron el recinto del Senado, donde se interiorizaron sobre la función de los legisladores, la representación de los departamentos y el funcionamiento interno de la Cámara Alta.

“Este Palacio es el ámbito institucional esencial donde se producen los diálogos, donde se expresan las diferentes ideas y conversan los partidos. Es normal que en democracia uno piense de una forma y otro de otra”, explicó Giraudo durante el recorrido y destacó que las distintas posiciones deben contar con un espacio para expresarse y debatirse.

Más tarde, los estudiantes se trasladaron al recinto de la Cámara de Diputados y, organizados en bloques, dieron inicio a una sesión en la que presentaron y debatieron cinco proyectos elaborados previamente en la escuela. Las propuestas abordaron temas cercanos a su realidad, como la regulación del uso de celulares y la prevención del ciberacoso, mejoras edilicias para la institución, la construcción de un espacio seguro para la práctica de acrobacia sobre ruedas, la prevención y abordaje de la salud mental adolescente y la declaración de interés legislativo de la cooperativa escolar ‘Turismo en Movimiento’.

Los estudiantes fundamentaron sus posiciones, escucharon los argumentos de sus compañeros y participaron de la votación a mano alzada de cada iniciativa, poniendo en práctica herramientas como la expresión oral, el pensamiento crítico, la escucha y el trabajo en equipo. De los cinco proyectos tratados, cuatro fueron aprobados por unanimidad y uno resultó rechazado.

Durante el encuentro, Leyes destacó la importancia de recibir a estudiantes del interior provincial y los alentó a continuar formándose para involucrarse en la vida pública. “A nosotros nos encantaría venir algún día y ver que varios de ustedes son diputados, senadores, que trabajan por la provincia, por el que más necesita”, expresó.

Para Mía Díaz, quien asumió el rol de presidenta durante la sesión, la experiencia significó enfrentarse a un desafío nuevo. “La pasé muy bien, me gustó. La atención de los organizadores fue muy linda, nos trataron re bien, nos explicaron cada detalle y eso estuvo muy bueno, más que todo por los nervios”, expresó la alumna.

Hernán Cabello, quien ocupó el rol de secretario administrativo, destacó la posibilidad de compartir una actividad diferente junto a su curso. “Fue una experiencia muy bonita, divertida e interesante. Ver a mis compañeros, a mis profesores y a mis amigos hacer una actividad que no es habitual, la verdad me gustó mucho”, expresó.

“Quería agradecer a todos los que nos invitaron a hacer esta actividad, que fue hermosa. Son muy buenos en lo que hacen”, agregó Cabello, quien también se dirigió a su comunidad educativa. “Si algo me enseñó esta institución y mis compañeros es que, por más complicadas que se pongan las cosas para hacer actividades como estas, siempre tenemos que ser nosotros mismos”, señaló.

Finalmente, Giraudo invitó a los estudiantes al Salón de Honor, donde dialogaron sobre distintos aspectos de la vida institucional de la provincia, como la apertura de sesiones ordinarias y las transiciones de mando. Como cierre, los alumnos recibieron certificados en reconocimiento a su trabajo y participación en una experiencia que comenzó en las aulas y les permitió transformar temas de su interés en propuestas concretas para debatir en el recinto.