PLAN TUBI ADAPTADA

“La bici le permitirá integrarse con sus pares, fortalecer su salud y conectar con su comunidad”


Durante la visita del Gobernador a San Francisco, Lautaro recibió su bicicleta adaptada. Araceli Ortega, kinesióloga del hospital local con más de 30 años de trayectoria, destacó el impacto del equipamiento en el desarrollo motriz, la salud cardiorrespiratoria y la inclusión social del estudiante.

Araceli Ortega, kinesióloga que trabaja con Lautaro Rodríguez, el alumno que recibió la TuBi adaptada.

La visita de la comitiva provincial encabezada por el gobernador Poggi dejó una de las postales más emotivas e inclusivas del ‘Plan ‘TuBi 2026’ en San Francisco del Monte de Oro. Dentro de las entregas destinadas a los estudiantes de 5º año, Lautaro Rodríguez, alumno de la Escuela Técnica N°29 ‘Luis Piedrabuena’, recibió su bicicleta adaptada diseñada específicamente para responder a sus necesidades de movilidad y desarrollo físico.

La jornada no solo fue celebrada por su familia y compañeros de aula y también por el equipo de salud que lo acompaña desde hace años. Araceli Ortega, kinesióloga del Hospital de San Francisco con más de 30 años de carrera profesional y quien atiende a Lautaro de forma conjunta con su familia desde hace cinco, valoró profundamente la iniciativa gubernamental.

“Me parece una iniciativa muy adecuada y exitosa. La bicicleta adaptada va a lograr que mi paciente pueda fortalecer toda la motricidad de los miembros superiores e inferiores, potenciar su capacidad osteomioarticular y cardiorrespiratoria, y además nos permite desconectarnos un poco de lo que son los vicios tecnológicos”, explicó la profesional.

Más allá de las pautas de rehabilitación y estimulación motriz, Ortega hizo hincapié en el impacto emocional y social que genera contar con este vehículo en la vida cotidiana del joven: “La bicicleta le va a permitir a Lautaro conectarse con su contexto más allá de su domicilio, en un entorno extra hogar, y reforzar de forma directa el vínculo social. Esta herramienta le permite al alumno comunicarse, integrarse e incluirse con sus pares en todas las acciones y funciones que competen a su edad”, concluyó la kinesióloga.



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