FERIA DE CIENCIAS
Estudiantes de La Angelina transformaron un aula en un espacio para aprender Matemática
Alumnos de la Escuela de Jornada Completa N°452 ‘Dr. Valentín Luco’ investigaron cómo mejorar el vínculo con la asignatura y utilizaron los conocimientos aprendidos en clase para diseñar un espacio pensado especialmente para aprender Matemática.

Con la intención de comprender por qué muchos estudiantes percibían la Matemática como una materia compleja y poco vinculada con la vida cotidiana, alumnos de 3° año, desarrollaron ‘Aula Matemática: No la construimos, la calculamos’, una propuesta presentada en la instancia regional de la Feria de Ciencias.
El trabajo comenzó con un relevamiento entre los propios estudiantes y con la expectativa de crear un espacio donde aprender Matemática también significara jugar, explorar y salir por un momento de lo tradicional. En el proceso elaboraron planos, realizaron mediciones, calcularon materiales y presupuestos, y corrigieron errores cada vez que fue necesario, aplicando contenidos aprendidos en clase y descubriendo que el aprendizaje también se construye a partir de los desafíos.

El compromiso del grupo permitió que la propuesta comenzara a hacerse realidad. Gracias a distintas iniciativas impulsadas por los propios jóvenes para reunir recursos, el Aula Matemática incorporó materiales didácticos, juegos y una galería con ilustraciones de reconocidos matemáticos. El lugar continúa creciendo y los alumnos proyectan compartir su experiencia con otras escuelas para inspirar la creación de nuevos espacios de este tipo.
El trabajo fue orientado por la docente de Matemática Melina Urquiza, con la colaboración de la profesora de Tecnología Nadia Calderón y la profesora de Lengua Sabrina Guardia. “Como docente, me queda la enorme alegría de ver cómo una idea que nació en el aula se transformó en un proyecto que motivó a los estudiantes. El aprendizaje más importante ocurrió durante todo el proceso, cuando descubrieron que la Matemática está presente al investigar, medir, calcular, tomar decisiones y resolver problemas reales. Sin dudas, participar en la Feria de Ciencias les da confianza en lo que son capaces de hacer y los anima a seguir aprendiendo“, expresó Urquiza.
