VINCULACIÓN INSTITUCIONAL

La UPrO donó material didáctico y mobiliario a la Escuela ‘Rosario Mercedes Simón’


Se trata de juegos Montessori, piezas en 3D y artículos de tapicería y diseño que pasan a formar parte de los elementos de uso cotidiano en el establecimiento educativo. 

Los chicos de la Escuela N°4 ‘Rosario Mercedes Simón’ disfrutan de sus nuevos juegos Montessori.

Estudiantes de la sede Serranías Puntanas de la Universidad Provincial de Oficios (UPrO) realizaron juegos bajo la filosofía Montessori, piezas en 3D y artículos de tapicería y diseño. La iniciativa responde a la política de vinculación comunitaria fijada por el rector Rudy Cámera, en sintonía con lo dispuesto por el Gobernador en el Año de la Educación.

Este miércoles, la comunidad educativa de la Escuela N°4 ‘Rosario Mercedes Simón’ de San Luis capital vivió una jornada transformadora. Autoridades y estudiantes de la UPrO hicieron entrega de una importante donación de elementos pedagógicos, recursos tecnológicos y mobiliario, fabricados íntegramente por los alumnos de la sede Serranías Puntanas en sus respectivas horas de práctica de taller.

Innovación y diseño al servicio de los más chicos

La entrega incluyó una variedad de artículos diseñados específicamente para fortalecer el desarrollo cognitivo y el confort de los estudiantes de nivel Inicial y Primario. Entre los elementos destacados se encuentran:

Juegos didácticos Montessori: dispositivos de madera pensados para estimular el aprendizaje autónomo, la exploración sensorial y la motricidad fina en la primera infancia.

Piezas impresas en 3D: tecnología de vanguardia aplicada a la creación de recursos interactivos y visuales para el soporte en el aula.

Objetos de tapicería, diseño y restauración: mobiliario escolar recuperado, retapizado y puesto en valor bajo exigentes estándares de calidad y ergonomía.

El dato color de la mañana lo aportó el propio cuerpo docente y directivo de la institución de la capital puntana, quienes recibieron los materiales con muestras de profunda alegría y emoción. Las maestras destacaron el enorme valor pedagógico de los recursos recibidos, señalando que el esfuerzo de los futuros técnicos universitarios se traducirá, desde hoy, en mejores herramientas de juego, contención y aprendizaje diario para cientos de chicos.

Sinergia institucional en el Año de la Educación

Este tipo de acciones socio comunitarias no son un hecho aislado, si no que forman parte de una línea política y estratégica implementada por el rector Cámera desde el inicio de su gestión.

A través de esta sinergia, el modelo educativo del ‘Aprender haciendo’ de la UPrO trasciende las paredes de sus naves técnicas para demostrar su fuerte compromiso social. Así, la capacitación para el empleo y la solidaridad institucional vuelven a unirse para elevar la calidad educativa en todo el territorio provincial.

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