EDUCACIÓN ESPECIAL
Llaman a concurso para cubrir cargos profesionales en los Centros Técnicos de Apoyo al Aprendizaje
Los aspirantes a ingresar al CTAAP deben contar con título profesional habilitante y matrícula al día, un mínimo de dos años de residencia en la provincia, experiencia en equipos interdisciplinarios y en el área de Educación Especial, entre otros requisitos.

El ministerio de Educación convoca a profesionales, psicólogos, psicopedagogos, trabajadores sociales y fonoaudiólogos para el concurso de títulos, antecedentes y oposición de los Centros Técnicos de Apoyo al Aprendizaje (CETAAP). Está dirigido a todas las regiones educativas y cumple con una de las 50 políticas educativas anunciadas por el gobernador Claudio Poggi en la apertura de sesiones del 1° de abril.
“Los Centros Técnicos de Apoyo al Aprendizaje son equipos interdisciplinarios itinerantes que operan en todas las regiones. Brindan asesoramiento sobre problemas de aprendizaje en en los estudiantes y diseñan estrategias conjuntas con la escuela, la familia y equipos de salud para lograr eliminar las barreras“, afirmó Federico González, subdirector de Educación Especial e Inclusión Educativa, perteneciente a Educación Obligatoria.
El funcionario dijo que pronto se publicarán las resoluciones ministeriales en la página del Ministerio, con toda la información oficial. El proceso durará aproximadamente tres meses, contemplando las vacaciones de invierno, y tendrá distintas etapas. Habrá un período de difusión y luego uno de inscripción, en la cual los aspirantes deberán colocar sus datos y presentar documentación.
“Los requisitos obligatorios van a ser tener título profesional habilitante y matrícula profesional al día. Tener un mínimo de dos años de residencia en la provincia. Contar con experiencia en equipos interdisciplinarios con niños, adolescentes y en las áreas de discapacidad y educación. Presentar certificado de antecedentes penales y certificado de actitud psicofísica. No poseer juicios contra el Estado provincial. No figurar en el registro de deudores alimentarios morosos. No tener los trámites de jubilación iniciados”, indicó González.
Además, precisó que los aspirantes únicamente podrán participar en la Región Educativa donde residen y deberán presentar un proyecto de trabajo interdisciplinario que contemple su rol profesional en el ámbito educativo.
El concurso estará estructurado en dos etapas: la primera consiste en los títulos antecedentes y la presentación del proyecto interdisciplinario (la cual se evaluará con los puntajes especificados) y la segunda implica una entrevista oral de defensa del proyecto.
“La característica más importante de este concurso es que los cargos van a ser de ocho horas con dedicación exclusiva. Nuestro objetivo es que para fines de agosto podamos cubrir todas las vacantes en todos los equipos de la provincia y, de esta forma, vamos a estar duplicando la capacidad operativa técnica del equipo”, expresó el funcionario.
Se trata de 28 cargos a cubrir: “Son un cargo de psicólogo, un cargo de psicopedagogo, un cargo de fonoaudiólogo y uno de trabajador social por cada Región Educativa desde la II a la VI. Y dos cargos de cada una de esas profesiones en la Región I porque es la más grande y por su capacidad tiene el doble de equipos”.
Tras ser consultado por quienes actualmente integran el CETAAP, González dijo que se encuentran trabajando 17 profesionales en distintas regiones. “Hay algunos cargos que van quedando vacantes por jubilación y se van cubriendo, pero en el 98% tenemos cobertura de profes de educación especial en el nivel Inicial y Primario. Para el nivel Secundario, la cantidad de asesores pedagógicos está al 70% y se va cubriendo a medida que se van pidiendo los cargos”, detalló.
“En el nivel Inicial, la familia acompaña a los niños con mucha presencia. En el nivel Primario eso va mermando. En el nivel Secundario suele pasar que el estudiante queda más solo. La idea es acompañar todos los procesos cada una de las etapas con distintos profesionales”, sostuvo.
“Lo que va a tener de bueno e importante es que los cargos actuales en esa etapa son de cuatro horas. Entonces, nosotros al llevar a los cargos de ocho horas con dedicación exclusiva, lo hacemos con otra cobertura. Sobre todo porque son cargos itinerantes y, muchas veces, las regiones tienen distancias muy grandes y cubrirlas por un lapso de cuatro horas es muy difícil, sobre todo la Región III del sur. Teniendo dedicación exclusiva, nosotros vamos a poder abordar y acompañar de otra forma”, concluyó.
