INFRAESTRUCTURA PÚBLICA

La ampliación del Jardín ‘Burbujitas’ suma avances estructurales y terminaciones


La intervención contempla la construcción de una nueva sala de 3 años y un sector administrativo, que se integrarán al edificio actual, junto con tareas de refacción y adecuación de espacios existentes.

Trabajadores preparando la mezcla para comenzar con los revoques de las paredes de la ENI Nº7 ‘Burbujitas’.

La ampliación de la Escuela de Nivel Inicial N°7 ‘Burbujitas’ continúa con avances sostenidos y ya transita nuevas etapas constructivas. Actualmente, la obra se desarrolla en distintos frentes. En uno de los volúmenes se ejecuta la cubierta metálica, mientras que en el segundo sector comenzaron las tareas de revoque grueso junto con trabajos de plomería, lo que marca el pasaje progresivo hacia etapas de terminación.

Además, está prevista la pronta intervención del volumen central del edificio, donde se retirará una ventana existente para dar lugar a la colocación de nuevas puertas que conformarán el ingreso principal.

La dirección de Obras de Arquitectura y Viviendas precisó que la intervención implica la construcción de una nueva sala de 3 años de 52,70 metros cuadrados, junto con la incorporación de dos baños y un sector específico para el lavado de materiales didácticos. Asimismo, se edifica un sector administrativo en el ala este, con una superficie de 46,08 metros cuadrados, que incluirá dirección, secretaría, baño, sala de espera y gabinete pedagógico.

El proyecto también prevé la refuncionalización del Salón de Usos Múltiples (SUM) mediante tareas de demolición y adecuación, además de la delimitación de sectores exteriores y patios individuales para cada sala, optimizando el uso de los espacios abiertos.

Estas mejoras permitirán ampliar la capacidad de la institución y optimizar las condiciones edilicias para el desarrollo de las actividades pedagógicas.

En términos generales, la obra evidencia un avance progresivo, con sectores que ya superaron la etapa estructural y otros que comienzan a incorporar terminaciones, consolidando la infraestructura educativa destinada a la primera infancia.



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