EDUCACIÓN SUPERIOR
Siete institutos iniciarán un proceso de evaluación para certificar su calidad institucional
Será un proceso de evaluación, certificación y acreditación del sistema formador. La iniciativa parte de un diagnóstico integral que consta de dos etapas fundamentales: una autoevaluación institucional inicial y una posterior evaluación externa realizada por especialistas del organismo nacional.
A partir de este mes, siete institutos de Educación Superior de la provincia darán inicio a un proceso de evaluación, certificación y acreditación del sistema formador en el marco de la Resolución N°483 del Consejo Federal de Educación, suscripta por los ministros de las provincias argentinas y de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, donde se establece formalmente el proceso de acreditación de calidad a cargo del Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD).
La iniciativa parte de un diagnóstico integral que consta de dos etapas fundamentales: una autoevaluación institucional inicial y una posterior evaluación externa realizada por especialistas del organismo nacional.
Dimensiones clave de la evaluación: para alcanzar la certificación, el proceso pondrá el foco en siete ejes vitales que garantizan la solidez de la formación profesional:
- Gobierno y marco normativo: Cumplimiento de estándares legales y regulatorios.
- Organización y gestión: Eficacia en los procesos administrativos y directivos.
- Planeamiento institucional: Estrategias de crecimiento y objetivos a largo plazo.
- Recursos pedagógicos y tecnológicos: Herramientas disponibles para la enseñanza moderna.
- Acompañamiento institucional: Soporte a las trayectorias estudiantiles.
- Infraestructura: Condiciones edilicias y espacios de aprendizaje.
- Vinculación territorial: Relación e impacto del instituto con su comunidad y el sector productivo.
En un contexto de constantes transformaciones impulsadas por las nuevas tecnologías y los desafíos actuales que enfrenta la enseñanza y el aprendizaje, este proceso persigue una mirada institucional propia y una evaluación externa por especialistas como herramientas para diagnosticar, analizar y tomar decisiones que aseguren la calidad en la formación docente. La calidad quedará certificada por el INFoD.
