MINISTERIO DE SEGURIDAD
El lunes 9, el ISSP comenzará su ciclo lectivo reconociendo a los egresados de la cohorte 25-26
Invitan a la comunidad general a participar del acto institucional. El evento se realizará a las 16:45 en el Instituto Superior de Seguridad Pública ‘Juan Pascual Pringles’, ubicado en Las Chacras, Juana Koslay.
El próximo lunes, a las 16:45, el Instituto Superior de Seguridad Pública (ISSP) dará inicio al ciclo lectivo 2026. En la ocasión, además, egresarán quienes formaron parte de la cohorte 2025-2026, conformada por 86 jóvenes: 70 con la orientación policial y 16 subayudantes para el servicio penitenciario provincial. El rector del ISSP, comisario general Gerardo Velázquez, precisó que los 86 egresados ya poseen un contrato, armamento y chalecos para asumir sus puestos el martes 10 de marzo a las 8:00. En paralelo, la vicerrectora Paula Delgado agregó que el decreto correspondiente ya está formalmente elaborado.
“La habilitación de sus títulos, tanto en el caso de los técnicos como de los aspirantes, es el hecho de ponerse en funciones. Lógicamente que su incorporación se va dando en virtud de los requerimientos de las fuerzas policiales y penitenciarias. La realidad es que la gestión del ministerio de Seguridad, en el caso de los cadetes egresados (quienes ya están trabajando desde el 1° de enero) y en el caso de los aspirantes, ha sido comprometerse a que, finalizada su carrera en tiempo y forma, ellos podían comenzar a trabajar y de hecho ya lo están haciendo”, dijo Delgado.
Por otro lado, se espera la incorporación de 155 jóvenes, tanto personal masculino (49) como femenino (105). “El inicio del ciclo lectivo 2026 tendrá una cursada intensiva que va a comenzar el lunes 9. Por supuesto, implica su presencia en el Instituto desde tempranas horas hasta la tarde. Por la mañana, involucra todo lo que es el área académica, con las respectivas asignaturas que hacen a los planes de estudio. Durante la tarde, lo que tiene que ver con las prácticas profesionalizantes y todo el proceso de orden cerrado, que hace específicamente al perfil formativo que ambas carreras requieren y que se desarrolla a partir del acompañamiento del cuerpo de instructores del instituto”, detalló Delgado.
Sobre el número de egresados, la vicerrectora afirmó que es significativamente alto. “Salvo por motivos muy personales que los lleven en algún momento a solicitar la baja voluntaria (en virtud de que quizás en el proceso formativo advierten que la carrera no es la que coincide con sus intereses personales), son muy pocos los procesos de desgranamiento. El período de adaptación tiene justamente esta función: ir permitiendo que conozcan en detalle cómo es permanecer en el Instituto y la cursada de las carreras. También es importante el rendimiento académico que ellos tengan, entonces, lógicamente deben ir sosteniendo su cursada en tanto alumnos regulares de ambas carreras. La verdad es que es muy positivo siempre el saldo de egresados, como fue en el año 2025 con los cadetes”, especificó.
Las carreras son a término y exigen un año de cursada. Según los funcionarios, el ISSP instruye en el área académica para luego concretar la práctica profesionalizante. Así mismo, los estudiantes a punto de egresar “suelen estar afectados con los operativos de Villa La Quebrada, la Semana del Estudiante y el Operativo Verano, y culminan todo su proceso formativo con esa instancia de práctica”, comentó Delgado.
“Es oportuno poner en relieve el compromiso que asumió el Gobierno de la provincia, ya que son jóvenes que estaban pendientes del año 2023. A partir de los mejoramientos de la infraestructura de nuestro Instituto se mejoraron las condiciones, por eso es que se produce nuevamente este cursado y con este número. Para este año 2026 se tiene previsto el mejoramiento de otra ala para posibilitar, Dios mediante, un mayor número de convocados para los ciclos a partir de 2027″, adelantó el rector Velázquez.
Los planes de estudio que ofrece esta institución superior se encuentran alineados con la Cámara Argentina para la Formación Profesional (CAFOP): “Los planes vigentes que han sido gestionados con el área de educación y que tienen el perfil formativo sugerido por el CAFOB, que tienen validez nacional”.
