CLAUDIO POGGI
“La riqueza de una provincia está en la formación de nuestra gente y empieza en la escuela”
El Gobernador pasó por el Centro Educativo N°5 ‘Senador Alfredo Bertín’ con su Gira Educativa. Saludó a docentes y alumnos, recordó el bicentenario de la fundación de la primera escuela de Sarmiento en San Francisco, felicitó a un grupo de nivel Secundario que logró un premio internacional e invitó a directivos y docentes a inscribirse en la diplomatura sobre Inteligencia Artificial, que comenzará el 26 de marzo.
El gobernador Claudio Poggi definió la Gira Educativa como “una especie de acompañamiento a diferentes escuelas de la provincia en este inicio del ciclo lectivo”, aunque aclaró que “el resto del año yo siempre sigo visitando las escuelas, pero en estos primeros 15 días, como una muestra de apoyo y acompañamiento al docente, a los chicos, a los directivos, a los padres, quiero estar presente”.
Tras recordar que este 2026 es el Año de la Educación “porque se cumplen 200 años desde que Domingo Faustino Sarmiento, el ícono de la educación latinoamericana y argentina, fundó su primera escuela, y la fundó aquí, en la provincia de San Luis, en San Francisco del Monte de Oro”, aseguró que esa “fue la semilla inicial de una gran revolución educativa que se produjo (en la Argentina)”.
“Hemos puesto la educación en el centro de nuestras políticas públicas. Un pueblo educado es un pueblo libre, que conoce sus derechos, que conoce sus obligaciones, que progresa. Un pueblo no educado, no, no avanza. Podemos tener petróleo abajo de este piso, no lo tenemos, ¿no? Pero si lo tuviéramos, si somos un pueblo educado, sabemos cómo explorarlo, cómo extraerlo, cómo comercializarlo, cómo generar riqueza para nosotros y para la provincia. Pero si no somos un pueblo educado, viene otro pueblo educado y lo hace por nosotros y nos saca el petróleo que tenemos acá. Una riqueza natural. Pero depende del conocimiento de cada comunidad”, dio como ejemplo.
El Gobernador remarcó que “la orientación que le hemos dado a San Luis es esa, una fuerte apuesta por la educación. Y estamos lanzando, aprovechando esta Gira, programas educativos e inauguramos también, como en este caso, la sala de tres años, que se suma a otras que venimos poniendo en funcionamiento en toda la provincia”. Analizó que la posibilidad de que los chicos de tres años pueden venir a la escuela, “supone un impacto muy positivo en el desarrollo del niño, socialmente y académicamente”.
También tuvo un reconocimiento para los profesores y para un grupo de alumnos que pasó a quinto año del nivel Secundario que comenzarán este miércoles las clases, “por ese enorme éxito en un concurso internacional de la Unesco”. Fue en referencia al prestigioso Concurso Juventud e Innovación 2025, organizado por el Centro Internacional para la Red de Escuelas Asociadas de la Unesco (ICUA), con sede en Hainan, China.
La propuesta institucional denominada ‘Raíces 2030’, propone una mirada innovadora sobre el patrimonio cultural rural. A través de la recuperación de técnicas tradicionales en el trabajo con cuero y lana, los alumnos de 4° año desarrollaron un modelo basado en la economía circular y el respeto por el entorno natural.
“En San Luis hemos hecho una fuerte apuesta en la educación”
Luego se dirigió a los docentes y los directivos para informarles que el lunes que viene, 2 de marzo, “vamos a dictar, tras formalizar un acuerdo con la Universidad Austral, una diplomatura en Inteligencia Artificial y educación. Es muy interesante, es piloto en el país por cómo se ha encarado el tema integral. Claro que el docente sigue siendo el centro de la escuela y la educación, no va a ser la inteligencia artificial, el docente. Entonces vamos a contribuir con conocimientos de una universidad prestigiosa para el docente de todos los niveles educativos y para los directivos, para que incorporen herramientas, porque a la inteligencia artificial no la podemos tapar con la mano, ¿no es cierto?, es como tapar el sol con la mano, no lo podemos tapar. Ya llegó, pero tenemos que reconducirla positivamente, para que el docente pueda tener en la IA una herramienta de planificación, de gestión de su tarea, de cómo transmitir enseñanzas, cómo corregir y cómo enseñarles a los chicos a usar correctamente la inteligencia artificial”.
“Obviamente es algo voluntario, pero yo los invito a que lo hagan, porque va a ser una diplomatura virtual, pero de muchísimo nivel. Es la modernidad, es comenzar a usar la inteligencia artificial para la educación. Y el docente sigue siendo el centro de la educación en San Luis”.
