CAPACITACIONES
Realizaron un Ateneo Central sobre casos complejos en el Hospital Central
Se trata de un encuentro académico que reunió a profesionales de la salud para analizar casos clínicos de alta complejidad y promover el intercambio de conocimientos que fortalece la práctica médica cotidiana.
El Hospital Central ‘Dr. Ramón Carrillo’ (HCRC) realizó el último Ateneo Central del año. El tema elegido para cerrar este ciclo de ateneos fue ‘De la Insuficiencia Hepática a la Urgencia Neurológica: un giro inesperado’, una presentación que ejemplifica cómo la medicina enfrenta constantemente desafíos diagnósticos donde los síntomas pueden evolucionar de manera impredecible, llevando a los profesionales a replantear sus hipótesis y adaptar rápidamente sus estrategias terapéuticas.
La presentación estuvo a cargo de Ezequiel Ochoa, residente de tercer año de Infectología, quien demostró la importancia de la formación continua de los médicos residentes y su capacidad para abordar casos complejos que requieren análisis profundo y razonamiento clínico avanzado.
El ateneo se desarrolló en el auditorio del Hospital y contó con la participación de profesionales de diversas especialidades que enriquecieron el debate con sus perspectivas y experiencias.
La discusión del caso estuvo a cargo de Malen Aguirre y María José Sebastián, quienes aportaron sus análisis y cuestionamientos, generando un intercambio académico que permitió explorar diferentes enfoques diagnósticos y terapéuticos frente a un cuadro clínico que evolucionó de una aparente patología hepática hacia una complicación neurológica urgente.
La moderación del encuentro quedó en manos de la jefa del Servicio de Control de Infecciones del HCRC, Graciela Aguilera, quien guio el debate garantizando que se abordaran todos los aspectos relevantes del caso y facilitando la participación de los asistentes.
Los ateneos, pilares de la medicina moderna
Los ateneos centrales son espacios fundamentales en la formación médica continua. Estos encuentros permiten que profesionales de diferentes niveles de experiencia (desde residentes hasta médicos de staff) analicen casos reales, discutan diagnósticos diferenciales, evalúen decisiones terapéuticas y aprendan de situaciones clínicas complejas que enriquecen su práctica diaria.
En un caso como el presentado, donde un paciente con insuficiencia hepática experimenta un giro inesperado hacia una urgencia neurológica, se ponen en juego múltiples competencias: la capacidad de observación clínica, el razonamiento diagnóstico, la habilidad para reconocer signos de alarma, la coordinación entre servicios y la toma de decisiones bajo presión.
La participación de residentes como expositores principales no solo demuestra la confianza en la preparación que reciben, sino también la importancia de fomentar sus habilidades de investigación, análisis crítico y comunicación científica.
