CIUDAD DE LA PUNTA
Del paraje a la ciudad: 90 escuelas ganaron los Intercolegiales Culturales
Con gran convocatoria, la iniciativa cerró una edición inolvidable, marcada por el fortalecimiento de la identidad sanluiseña y por los emotivos homenajes a los veteranos de Malvinas.
Más de 20.000 estudiantes de 350 escuelas de toda la provincia presentaron producciones de música, danza, teatro, literatura, artes visuales y audiovisuales. Inspiradas bajo el lema ‘El sentir y obrar sanluiseño’, se abordaron temas vinculados a la figura del Libertador General José de San Martín, al ambiente y al desarrollo sustentable, a la obra de autores sanluiseños y a la participación de la provincia en el conflicto bélico de Malvinas.
El acto de clausura se realizó este miércoles en el Centro de Convenciones de La Punta, donde el gobernador Claudio Poggi felicitó a los participantes y destacó el compromiso de las comunidades educativas.
“Alrededor de 360 alumnos de 45 escuelas, en las modalidades competitivas ‘Primario’, ‘Secundario’ y la categoría ‘Promo’, ganaron viajes por diferentes puntos de la provincia. Además, obtuvieron una placa de reconocimiento institucional, medallas para cada estudiante y proyector 360°. Por otro lado, se premiaron a otras 45 escuelas que obtuvieron los segundos y terceros puestos, con placas y medallas”, indicó Pablo Muñoz, director de Gestión Cultural e Identidad Sanluiseña.
Creatividad con raíces profundas
Este año se incorporaron nuevas modalidades de participación para el nivel Inicial y la Educación Especial, además de capacitaciones con puntaje docente. Las instancias formativas coincidieron con el inicio del ciclo lectivo y luego dieron lugar a las etapas escolares, regionales y finalmente provinciales en el Cine Teatro San Luis, donde compitieron 300 proyectos destacados, muchos de ellos provenientes de escuelas rurales para quienes esta fue su primera experiencia en un escenario profesional.
El valor del esfuerzo compartido
“Soy docente de música desde 2019 y trabajo en la Primaria del Centro Educativo Nº22 ‘Historiador Urbano J. Nuñez’, en Fraga, y en el paraje La Angelina, en la Escuela de Jornada Completa Nº452 ‘Dr. Valentín Luco’”, contó la profesora Maivé Sosa.
Ambas instituciones decidieron participar. En Fraga, el equipo docente se presentó en varias categorías y obtuvo el primer puesto en solista vocal. En La Angelina, los estudiantes lograron el segundo puesto en la etapa regional y, recientemente, recibieron una distinción por alcanzar el mayor porcentaje de participación, con la totalidad de sus 40 alumnos involucrados.
“El entusiasmo es enorme. En La Angelina, muchos chicos recorren grandes distancias para estudiar y no pueden concurrir a academias de música o folclore, por lo que los Intercolegiales representan una oportunidad única. Les permiten enriquecerse culturalmente, conocer nuevos espacios y compartir con otros estudiantes. Ver su felicidad cada vez que viajan es algo que emociona”, expresó.
La docente fue seleccionada como destacada de la Región Educativa II, al igual que otros cinco colegas de otras regiones. “Fue una hermosa sorpresa. Es muy gratificante que reconozcan el esfuerzo. También quiero destacar el acompañamiento del equipo de Intercolegiales, siempre presente en cada detalle”, señaló.
Daniel Sosa, director de la Escuela Generativa Wayra, también celebró el reconocimiento: “Estamos muy contentos porque nos preparamos para los Intercolegiales durante todo el año. En esta edición, logramos participar con todos los estudiantes y recibimos un certificado por haber presentado el 100% de la matrícula. Ha sido una experiencia distinta y muy enriquecedora”.
En tanto que la artista plástica Alejandra Etcheverry, integrante del jurado, subrayó el crecimiento de los estudiantes. “Lo más hermoso es ver cómo las semillas de la creatividad germinan en los chicos. Temas que hacen a nuestra historia, como Malvinas, y problemáticas actuales como el cuidado del medio ambiente, están presentes en sus expresiones. También es fundamental destacar el compromiso de los docentes que los acompañan en todo el proceso”, resaltó.
Por su parte, la docente Laura Sfreddo reflexionó sobre el impacto emocional y pedagógico del certamen. “El momento en que los estudiantes comprenden que llegaron a esta instancia y luego se ven premiados es muy poderoso. Se sienten protagonistas y recuerdan cuando casi abandonan el proyecto. Como docente, ver cómo se involucran desde sus decisiones, emociones y responsabilidades es invaluable”, consideró.
Entre las propuestas presentadas se lució el proyecto ‘Digo la mazamorra’ de la Escuela N°4 ‘Juan Tulio Zavala’, interpretado por los alumnos Dylan y Agostina. Los jóvenes llevaron al escenario el poema de Antonio Esteban Agüero, incorporando nuevos personajes mientras preparaban el tradicional plato. “Son grandes actores, con mucho futuro”, subrayó Sfreddo.
Ganadores de los niveles Primario y Secundario
La institución educativa ganadora por puntaje fue la Escuela de Jornada Completa Nº450 ‘Provincia de Neuquén’ de Anchorena, que obtuvo múltiples reconocimientos en diversas disciplinas. Entre sus proyectos galardonados, se encuentran ‘Latidos de Madera’ en Conjunto Instrumental, ‘Zorritos en 3D’ en Pintura, ‘Paisaje Puntano’ y ‘La Pedrera’ en Ilustración Digital, además de ‘Captura de Progresos’ y ‘Captura de Sacrificios’ en Fotografía. También fueron distinguidos ‘Son Nuestras’ en Escultura, ‘Voz del Caldén’ con Mención Especial y ‘Nuestros vecinos voladores’ en Documental. Como reconocimiento a su desempeño general, el establecimiento escolar recibió un importante equipamiento musical compuesto por guitarra eléctrica con amplificador, bajo con amplificador, cables plug, micrófonos con pie, bombo legüero con micrófono, batería completa con baquetas y una consola.
En cuanto a las escuelas ganadoras por porcentaje de participación, fue destacada la Escuela Nº452 ‘Dr. Valentín Luco’ del paraje La Angelina, en la categoría de hasta 50 alumnos. En la categoría de hasta 200 alumnos, la Escuela Generativa Wayra, de la ciudad de San Luis, obtuvo varios reconocimientos gracias a los proyectos ‘Wayra’ en Conjunto Instrumental, ‘Domingo en Familia’ en Conjunto de Danza Tradicional y ‘Hoy Peña’ en Conjunto de Danza Estilizada. Asimismo, resultaron premiados ‘Soldados Puntanos’ en Malambo Combinado y ‘La importancia de nombrarte’ en Monólogo.
En la categoría entre 200 y 500 alumnos, la Escuela Técnica Nº1 ‘Elena Ossola de Horas’ de Naschel, recibió múltiples premios. Entre ellos se encuentran ‘Amor Propio’ y ‘Zamba para olvidar’ en Solista Vocal, ‘Quiero ser tu sombra’ y ‘Mujercita Naschelera y La Vieja’ en Solista Instrumental, ‘Zapateando para San Luis’ en Malambo Individual, ‘El hombre que logró lo imposible’ en Monólogo, ‘Mácula’ en Videoclip y ‘Herederos’ en Promo Secundaria.
En el rango de 500 a 750 alumnos, la Escuela Progreso y Sueños, de la ciudad de San Luis, se destacó con los proyectos ‘Mi Puntanita’ y ‘Hasta la Raíz’ en Solista Vocal, además de ‘Malambo Norteño’ en Malambo Individual. En adición, obtuvo reconocimientos con ‘Los Cuyanitos’ en Malambo Combinado y con ‘Patio Cuyano’ en Conjunto de Danza Tradicional.
En la categoría de más de 750 alumnos, el Instituto Nuestra Señora del Carmen, de Villa Mercedes, fue reconocido con los proyectos ‘Ciudad Mágica’ en Solista Instrumental y ‘Malambo’ en Malambo Individual.
Finalmente, se otorgaron menciones especiales a establecimientos de hasta 50 alumnos. Entre ellas, la Escuela Nº362 ‘Granadero Mauricio Pérez’ del paraje Puerta Colorada, que fue premiada por el proyecto ‘Los Emigrantes’ en Fotografía. A su vez, recibieron mención especial las escuelas Nº370 ‘Granadero Lucero’ de Santa Isabel, Nº305 ‘Granadero Basilio Bustos’ de Río Quinto y Nº381 ‘Soldado Puntano’ del Circuito Generativo Rural Nº23 en Pampa del Tamboreo. Estas instituciones fueron reconocidas con un Cine Móvil que incluye proyector 360°, pantalla, pie y sistema de sonido.
