‘QUEREMOS APRENDER’

Comenzó la segunda evaluación diagnóstica del Plan Provincial de Alfabetización


El ministerio de Educación inició esta semana una nueva instancia de evaluación dentro del Plan Provincial de Alfabetización ‘Queremos Aprender’, con el objetivo de medir los avances alcanzados por los estudiantes y fortalecer las estrategias pedagógicas para 2026.

Una nueva etapa de evaluación diagnóstica del plan ‘Queremos Aprender’ empezó esta semana.

El plan contempla la entrega de cartillas para cada nivel, instancias de capacitación docente, acompañamiento pedagógico por parte de los referentes territoriales y un trabajo continúo basado en los diagnósticos obtenidos al inicio del ciclo lectivo.

Esta nueva evaluación diagnóstica se centra en la comprensión lectora y la producción escrita, alcanzando a alumnos de sala de 5 y de todo el nivel Primario de escuelas públicas y privadas de la provincia.

Las evaluaciones continuarán durante noviembre. Asimismo, los resultados permitirán conocer los avances logrados desde la primera instancia y medir la efectividad de las estrategias implementadas. Gracias a la Plataforma de Alfabetización, cada director puede acceder al diagnóstico institucional de su escuela, mientras que los docentes visualizan el rendimiento individual de sus alumnos junto con sugerencias pedagógicas personalizadas.

Una vez obtenidos los nuevos resultados, el equipo del ministerio de Educación comenzará en noviembre y diciembre a trabajar junto a directivos y docentes en la planificación del Plan de Alfabetización Institucional 2026, con el propósito de seguir fortaleciendo la enseñanza de la lectura y la escritura en las aulas sanluiseñas.



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