Alumnos presentaron un proyecto para proteger dos especies amenazadas  

Alumnos de la promoción ‘Bersavios’ del Colegio San José presentaron una iniciativa para la Feria de Ciencias y Tecnología centrada en la protección del puma y el venado de las pampas, dos especies emblemáticas de nuestro territorio.

El puma (puma concolor) es una especie amenazada; y el venado de las pampas (Ozotoceros bezoarticus celer) fue declarado Monumento Natural de la provincia de San Luis en 2021. Ambos ejemplares se encuentran amenazados por la pérdida de hábitat, la fragmentación de los ecosistemas y la acción humana.

Movilizados por esta situación, estudiantes del Colegio San José de la ciudad de San Luis arribaron a Casa de Gobierno, donde fueron recibidos por el secretario de Ambiente y Desarrollo Sustentable, Federico Cacace. Anunciaron que participarán en la Feria de Ciencias y Tecnología con un proyecto para cuidar al puma, el carnívoro de sierras, montes y pastizales; y al venado de las pampas, que compone la bandera y el escudo provincial.

En las oficinas de la cartera ambiental realizaron una entrevista para conocer en profundidad las políticas ambientales que impulsa la Provincia y el rol de las nuevas generaciones en la construcción de un futuro sostenible. Cacace destacó el valor del compromiso juvenil en la protección de la biodiversidad y expresó: “Ver a estudiantes involucrarse con estos temas nos da esperanza. La educación ambiental es clave para cambiar el rumbo”. Además, subrayó que “la juventud tiene un papel fundamental en el cuidado y la defensa de las especies nativas, ya que son quienes asumirán las decisiones del mañana”.

El proyecto también puso el foco en el papel que desempeñan los parques nacionales, las áreas protegidas y las reservas ecológicas, en la conservación de estas especies. Estos espacios funcionan como refugios de biodiversidad, permiten el monitoreo de fauna y promueven la conciencia ambiental a través de la educación y el turismo verde.

Uno de los ejes más destacados del trabajo fue el uso de datos y estadísticas, que ponen en relieve la necesidad de analizar en profundidad la situación actual de estas especies. A través de información sobre monitoreo, registros poblacionales y pérdida de cobertura vegetal, los estudiantes construyeron una mirada fundamentada sobre el impacto en los ecosistemas.

Finalmente, la iniciativa cerró con una mirada a futuro. Los estudiantes se sumarán a campañas de concientización, promoverán mejoras en la señalización vial en zonas rurales y cercanas a reservas, y lanzarán un llamado a fortalecer el vínculo entre comunidad, escuela y Gobierno para avanzar en la protección activa de la fauna autóctona de San Luis, especialmente de pumas y venados de las pampas.