EDUCACIÓN
El Gobierno lanzará el ‘Programa Provincial de Matemática’ para los niveles Primario y Secundario
La Provincia, a través del ministerio de Educación, llevará adelante un nuevo programa educativo enfocado en fortalecer la enseñanza y el aprendizaje de la matemática en las escuelas. Se llamará ‘Queremos Resolver’ y cuenta con estrategias adaptadas a cada etapa escolar. Contempla diagnósticos, entrega de materiales didácticos, cuadernillos, capacitaciones docentes y acompañamiento institucional.
Nivel Primario
Las acciones para el nivel Primario comenzarán el 17 de junio, con una evaluación diagnóstica dirigida a los estudiantes de 2° y 3° grado, que consistirá en la resolución de problemas. Las situaciones planteadas no se resolverán únicamente con una operación matemática: los alumnos deberán reflexionar y decidir qué conocimientos, de los que ya poseen, son útiles para resolver el problema y cuáles no.
Tras el receso de invierno, se realizará la entrega de una caja de elementos de matemática a un grupo seleccionado de ‘escuelas piloto’. Esta caja incluye recursos como ábaco, tangram, geoplano, regletas, balanza, cinta métrica, cuerpos geométricos y reloj, entre otros.
Además, todos los docentes del nivel Primario contarán con una cartilla digital con estrategias didácticas para el uso de estos materiales en el aula, y podrán acceder a una capacitación virtual con puntaje, organizada en tres módulos:
- Enseñanza de la Matemática.
- Estrategias didácticas con material concreto.
- Estrategias para el uso de la caja de elementos.
Nivel Secundario
A partir del 28 de julio, se realizará un diagnóstico en 3° año para evaluar cómo los estudiantes resuelven situaciones problemáticas.
Además, los docentes recibirán un cuadernillo de trabajo que incluye una guía con ejemplos de problemas para trabajar en clase con los alumnos.
Con estos problemas se busca que los estudiantes lean y comprendan bien el enunciado, ya que eso les permitirá identificar qué conocimientos matemáticos necesitan usar para resolverlo. También se promueve que representen las situaciones con dibujos o gráficos, lo que ayuda a entender mejor el problema y ver las relaciones entre los datos.
El programa incluye una capacitación para docentes enfocada en la enseñanza de matemática a través de la estrategia de resolución de problemas, y un seguimiento personalizado con segmentación y acompañamiento por parte del ministerio de Educación.
