ENCUENTRO INTERNACIONAL
Ambiente expuso en la Sala Verde de la Red de Educación Ambiental de Alta Paulista
La directora de Coordinación General, Eugenia Pérez Cubero, llevó adelante un conversatorio en representación de San Luis. El encuentro permitió compartir experiencias, metodologías y líneas de trabajo actuales, fortaleciendo la colaboración entre investigadores, docentes y actores territoriales comprometidos con la transformación educativa desde un enfoque ecológico y comunitario.

En la instancia, la funcionaria expuso conclusiones que se deprenden de la práctica diaria de la Escuela Ambiental Itinerante. A lo largo del año, esta propuesta refuerza un compromiso con el cuidado de la naturaleza mediante contenidos que promueven la participación activa de estudiantes y docentes.
La titular de la Dirección, Eugenia Pérez Cubero, dio su ponencia en la Sala Verde de la Red de Educación Ambiental de Alta Paulista. La actividad integró una agenda académica que fortalece la articulación entre el conocimiento científico, la participación ciudadana y la gestión ambiental.
En esta línea de acción, se desarrollaron tres importantes actividades de formación y diálogo interdisciplinario en torno a la sostenibilidad y la educación ambiental durante una semana. El encuentro, que tuvo lugar en la localidad de Tupã, en Brasil, reunió a equipos investigadores de toda Latinoamérica.
“Información, educación y participación ciudadana en la construcción de políticas ambientales” fue uno de los ejes abordados más importante del encuentro. La instancia propuso una mirada crítica y estratégica sobre el rol del conocimiento y la implicación social en el diseño e implementación de políticas públicas sustentables, con especial atención a los contextos locales y regionales”, indicó la funcionaria.
En suma, manifestó que “contribuir en el diálogo de saberes, a través de la territorialidad, es muy importante porque permite aportar una mirada local y generar una construcción colectiva en la cual encontramos más similitudes que diferencias. Cada conocimiento se construye en red, en el caso de la Escuela Ambiental Itinerante es elemental cada paso que se genera, articulado con el Instituto de Formación Docente, la Universidad de La Punta y organizaciones civiles”.