CAPACITACIÓN

Las charlas ‘Un vistazo a la discapacidad’ siguen su recorrido en Villa Mercedes


La propuesta, impulsada por la secretaría de Discapacidad, continúa a paso firme en los establecimientos educativos de todo el territorio provincial. En esta ocasión, alumnos del Instituto Nacional de Informática INDI tuvieron una jornada de aprendizaje sobre inclusión y empatía.

Luis Giraudo, secretario de Personas con Discapacidad, ofreció saberes sobre inclusión educativa.

El secretario de Personas con Discapacidad, Luis Giraudo, prosigue con sus visitas a las escuelas, donde promueve charlas de concientización. En esta oportunidad, los chicos de Instituto Nacional de informática INDI, de la ciudad de Villa Mercedes, participaron de la exposición titulada ‘Un vistazo a la discapacidad’.

El funcionario fue recibido por el secretario académico, José María Delaporte. La institución únicamente ofrece una escolarización secundaria, cuya matrícula está constituida por 77 estudiantes.

En el establecimiento, el 10% del cuerpo estudiantil posee alguna condición de discapacidad y dispone del certificado único de discapacidad. Entre ellos, hay personas con discapacidad de origen intelectual, como el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), asperger y dislexia.

Giraudo brindó este espacio formativo a alumnos de 1° a 6° año, que contaron con el acompañamiento de sus respectivos docentes. Tal instancia educativa tuvo como finalidad concientizar, visibilizar y promover la inclusión. En ella, el funcionario presentó a Franco, su secretario, y habló acerca de su condición de persona con Síndrome de Down a la vez que definió de manera correcta la palabra ‘discapacidad’ (según el Art. 1 párrafo 2 de la Convención de los Derechos de las Personas con Discapacidad).

Posteriormente, Giraudo ofreció un recorrido histórico en pos de explicar la visión que la sociedad ha sostenido hasta la actualidad. Expuso paso a paso la clasificación y los tipos de discapacidad y cómo los normo tipos trataban o se referían a la discapacidad: ‘lo que se decía’, ‘lo que se hacía’ o ‘lo que se pensaba’. También incluyó los modelos médicos y los sociales, con la diferencia entre integrar e incluir.

Al finalizar, expresó su gratitud a los directivos de la institución por brindar sus instalaciones y proporcionar tiempo para desarrollar la charla. El Secretario resaltó la importancia de promover actividades educativas que fomenten la conciencia y visibilidad sobre la discapacidad, en función de mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad.


Agencia de Noticias San Luis

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