EDUCACIÓN
Las escuelas técnicas celebraron su día con propuestas creativas y una gran convocatoria
Este viernes, las instituciones educativas protagonizaron una jornada en la que compartieron con la comunidad sanluiseña el fruto de un año de esfuerzo y trabajo. Exhibieron proyectos de robótica, energías renovables, diseño y tecnología, entre otros.
Como parte de los festejos por el Día de la Educación Técnica, la Escuela N°9 ‘Domingo Faustino Sarmiento’ de San Luis llevó su creatividad al corazón del microcentro con varios stands en la Plaza Pringles para exhibir los proyectos realizados durante 2024. Los transeúntes tuvieron la oportunidad de conversar con los estudiantes, descubrir sus creaciones y adentrarse en el proceso detrás de cada trabajo.
Algunas iniciativas destacadas fueron muebles funcionales creados por los estudiantes en el taller de carpintería, parrillas de hierro hechas con material reciclado, cajas de engranajes y una compactadora de ladrillos.
“La educación técnica nos capacita para tener un trabajo tan pronto como terminamos el secundario, algo que muchas veces es difícil de lograr”, expresó Gino Campagnoli, estudiante de 7° año. Junto con sus compañeros, presentó un trabajo de elaboración de calendarios mediante diseño gráfico e impresión 3D.
Por su parte, la Escuela Técnica N°10 ‘Martín Miguel de Güemes’, también de la capital, celebró el día con una muestra dentro de sus instalaciones de la que participaron los 380 alumnos que asisten al colegio, en una jornada que combinó integración, creatividad y trabajo en equipo.
Uno de los proyectos más llamativos fue la creación de cuentos de ciencia ficción que los alumnos grabaron para subirlos a una plataforma de audio y luego vincularlos a llaveros con códigos QR, fabricados con impresoras 3D. Este innovador trabajo incluyó la práctica de lectura, habilidades en grabación y el uso de herramientas tecnológicas.
La puesta en escena también contó con exposiciones de robótica, informática y reflexiones sobre el bienestar digital. “Estamos presentando un secador solar indirecto con circulación forzada de aire. Sirve para secar frutas y diferentes alimentos sin que se quemen, logrando que duren más en el tiempo”, explicó Santiago Quiroga, estudiante de 4° año.
Otra de las propuestas que resaltó fue un sistema de riego automático, presentado por las alumnas Joselín Gallo y Valentina Ricartes. El proyecto mide la humedad de la tierra de las plantas para activar una bomba y realizar el riego de forma eficiente. “Es lindo mostrar en lo que trabajamos y enseñarles a las personas cómo hacerlo”, comentó Joselín.
En otros establecimientos y localidades, escuelas como la Técnica N°4 ‘Fray Luis Beltrán’ de San Luis, la N°37 ‘Ingeniero Avé Lallemant’ de Juana Koslay, la N°26 ‘Gobernador Elías Adre’ de Concarán, la N°34 ‘Arístides Bratti’ de Merlo y el Centro Educativo N°7 ‘Geólogo Román Guiñazú’ de La Calera, también se sumaron a la celebración con actividades que vislumbraron los proyectos abordados y trabajados a lo largo del año.
Cada 15 de noviembre es una nueva oportunidad para mostrar el esfuerzo de los estudiantes que, con el apoyo constante de sus docentes, logran desarrollar propuestas innovadoras y creativas. La jornada pone en evidencia cómo esta modalidad prepara a los jóvenes para el futuro, brindándoles habilidades y conocimientos que los ayudan a formarse como profesionales.
