CÓRDOBA
San Luis obtuvo múltiples premios en la Feria Nacional de Ciencias
Estudiantes pertenecientes al eje Científico, culminaron su participación en la última instancia que se desarrolló en Villa Giardino, Córdoba. Entre los proyectos reconocidos se encuentran ‘Mi tierra puntana’ del Instituto ‘San José’; ‘Suena… y me suena’ de la EPA N°11 ‘Carlos J. Rodríguez’; y ‘Mujeres tenían que ser’ del Instituto Privado ‘Suyai’.
Los participantes sanluiseños de la Feria Nacional de Educación, Artes, Ciencias y Tecnología, regresan a la provincia dejando en lo más alto a San Luis.
Como proyecto destacado, se eligió a ‘Mi Tierra Puntana’ del Instituto ‘San José’ de Quines, en la categoría nivel Superior. Este trabajo aborda los desafíos en la enseñanza de geografía y biodiversidad en primaria. Los estudiantes desarrollaron un manual escolar interactivo sobre la biogeografía de San Luis, que combina información sobre geografía, flora, fauna y áreas protegidas con tecnologías como realidad aumentada, modelos 3D y animaciones. Además, introdujeron personajes didácticos, como ‘Luis’, ‘Fauno’, ‘Flora’ y ‘Ónix’, que guían las actividades, haciendo el aprendizaje más dinámico y entretenido.
“Las futuras profesoras de nivel Primario de San Luis, han hecho un trabajo extraordinario de una transposición didáctica para poder tener su propio manual de 4° grado”, señaló Mauricio Terrón Míguez, funcionario a cargo de Feria de Ciencias a nivel nacional.
Por otra parte, se otorgó una mención al proyecto ‘Suena… y me suena’ de la EPA Nº11 ‘Dr. Carlos Juan Rodríguez’ de San Luis, en la categoría nivel Inicial. Este proyecto comenzó con una pregunta a partir de la realización de controles auditivo-visuales de rutina: ‘¿Cómo escuchamos?’. Con esa interrogante como base, se dio inicio a una investigación sobre el funcionamiento del oído, el cuidado de la salud auditiva, las características del sonido y cómo este se transmite.
El último proyecto que recibió una mención especial fue ‘Mujeres tenían que ser’, presentado por alumnos de nivel Primario del Instituto ‘Suyai’, para visibilizar el rol que las mujeres desempeñaron durante el proceso revolucionario e independentista en el Río de la Plata, a principios del siglo XIX.
Entre ellas, aparecen nombres como Juana Azurduy, Manuela Pedraza, Mariquita Sánchez de Thompson y María Remedios del Valle, quienes jugaron papeles cruciales. Las labores que realizaban no solo abarcaban cuidar de sus hogares, sino que también tuvieron participación en las tropas, e incluso lideraron ejércitos, destacándose por su valentía y coraje.
La iniciativa ‘Mujeres tenían que ser’ recibió una mención por parte de la Biblioteca Nacional de Maestros de Buenos Aires. Mientras que ‘Mi Tierra Puntana’ y ‘Suena… y me suena’, fueron distinguidos por la comisión Nacional de valoración de la Feria Nacional de Educación, Artes, Ciencias y Tecnología.
Cada uno de estos trabajos promueve el desarrollo integral y fomenta el espíritu científico en los estudiantes. A su vez, la experiencia de compartir con otros alumnos del país y conocer más proyectos enriquece su aprendizaje y los motivan a seguir por este camino.
