Lucas Malaisi: “La calidad de vida depende de la relación que tengamos con nosotros mismos”

El destacado psicólogo y divulgador remarcó cómo el bienestar personal de los docentes es fundamental para generar ambientes de aprendizaje emocionalmente saludables.

Lucas Malaisi durante la disertación sobre ‘Educación emocional y organización educativa’.

La participación del disertante generó gran expectativa entre los aspirantes, quienes, próximos a completar su ciclo formativo, mostraron un renovado entusiasmo hacia el cierre de esta etapa.

El undécimo módulo de capacitación que finalizó este sábado en Villa Mercedes, se enfocó en la importancia de la educación emocional. Esta temática aplicada en el ámbito escolar busca generar espacios en los que docentes, estudiantes y familias puedan desarrollar habilidades de inteligencia emocional: reconocer, expresar y gestionar sus emociones de manera saludable. Según el propio Malaisi, el éxito en la vida depende en gran medida del coeficiente emocional, y su entrenamiento en las escuelas puede mejorar la calidad de vida de los estudiantes y también reducir conductas problemáticas.

Durante el encuentro, titulado ‘Educación emocional y organización educativa’, el formador resaltó la importancia de prestar atención al autodialogo, que definió como el ‘pensamiento evidenciado’. “La calidad de vida depende de la relación que tengamos con nosotros mismos y de cómo nos tratamos”, señaló, y subrayó también el rol del movimiento corporal y las relaciones interpersonales en el manejo de conflictos, enfatizando en que hay que comprender las necesidades humanas que hay detrás de cada situación para saber dónde se origina el conflicto.

Malaisi también abordó la importancia de clasificar los problemas y situaciones de vida para promover una actitud positiva. Explicó que las personas que llevan una vida plena tienden a valorar los aspectos positivos de cada experiencia y a cultivar un pensamiento agradecido. Según el profesional, esta mentalidad mejora la calidad de vida y fortalece el ámbito educativo.

En su exposición, también enfatizó en que las emociones son contagiosas y que el docente motivado puede transmitir esa energía y ‘magia’ a sus estudiantes, logrando un aprendizaje más significativo. “Cuando el docente disfruta, resulta atractivo e interesante para los alumnos”, expresó.

Por último, Malaisi subrayó que ‘cuando tengo un por qué vivir, encuentro el cómo’, resaltando que la educación emocional tiene como meta ayudar a los docentes a reconectar con su vocación. Este enfoque busca que cada educador encuentre esa motivación interna que le permita enfrentar los desafíos del aula con mayor sentido y satisfacción.

“El ciclo de formación fue formidable. Todos los capacitadores generaron en mí muchísima expectativa y aprendizaje. De cada uno me llevé herramientas valiosas”, aseguró Roxana Quiroga, docente de la ENI N°12 ‘Mi Valle Azul’. Quiroga destacó especialmente a Laura Lewin y Santos Guerra, con quienes conectó más durante este aprendizaje, aunque afirmó haberse nutrido de todos los instructores. “Me llevo el concepto de que siempre se puede salir adelante, que todo tiene solución a través de la mediación, y que siempre es posible aprender del entorno”.

Por su parte, Adriana Moreira, directora de la ENI N°7 ‘Burbujitas’ de San Luis, consideró que la educación emocional “es un tema interesantísimo que ofrece grandes herramientas para trabajar con los chicos”. Moreira valoró especialmente la motivación transmitida por Lewin, a quien describió como “muy inspiradora”. Además, resaltó la capacitación de Lucas Malaisi, haciendo hincapié que estar en sintonía con las emociones es “una habilidad que debe practicarse, trabajarse y aplicarse a diario”.

Ambas educadoras coincidieron en la responsabilidad que asumen los directivos: “El rol de liderazgo implica no solo una gestión pedagógica y administrativa, sino también la motivación y actualización constante, además de la contención emocional para los chicos”, concluyó Moreira.

Sobre la última capacitación

La última capacitación será para docentes de escuelas técnicas. Gustavo Peltzer y Marcelo Cassagne, estarán al frente del módulo ‘Prácticas profesionalizantes y proyectos de desarrollo local en vinculación con los sectores socio productivos’. Será el viernes 8 de noviembre, por la mañana, en Villa Mercedes y por la tarde, en el salón Malvinas Argentinas, en la ciudad de San Luis.

Para ver el cronograma completo, ingresar en el siguiente link: https://drive.google.com/drive/folders/1rWwHWv4C9O2lBjWWtHPJA7W34AC8vozk.

El material bibliográfico de cada capacitador está disponible en el siguiente enlace donde próximamente se agregarán los que falten: https://sanluis.gov.ar/educacion/bibliografia/.