VILLA MERCEDES
La secretaría de Personas con Discapacidad visitó la Escuela ‘Ingeniero aviador Eduardo Bradley’
El jefe de la cartera, Luis Giraudo, dialogó con estudiantes, directivos y docentes sobre las necesidades y desafíos en materia de inclusión y accesibilidad.
El equipo de la secretaría de Personas con Discapacidad realizó una visita a la Escuela Nº321 ‘Ingeniero aviador Eduardo Bradley’ de Villa Mercedes. El jefe de la cartera, Luis Giraudo, se reunió con la directora, Patricia Zapata, y la coordinadora del nivel Secundario, Romina Osses, para dialogar sobre las necesidades y desafíos del establecimiento en materia de inclusión.
La escuela cuenta con 68 alumnos en los tres niveles, de los cuales cinco presentan retraso madurativo, y hay una persona con discapacidad motriz. La escuela cuenta con una maestra en educación especial, Gisela Piaggesi, que brinda apoyo a los estudiantes del Primario. Solicitaron acompañamiento terapéutico para una alumna, y hay otros que no tienen diagnóstico, lo que dificulta la obtención del Certificado Único de Discapacidad (CUD). Giraudo brindó orientación a los docentes sobre cómo obtener turnos con especialistas y la asistencia disponible para la tramitación del CUD.
Acompañado por los docentes, Giraudo hizo mención a las capacitaciones y recursos disponibles a través de la Agencia Nacional de Discapacidad (ANDIS) y la secretaría de Personas con Discapacidad y destacó la importancia de la educación inclusiva.
Al finalizar la reunión, el Secretario dialogó con los alumnos de la escuela, con quienes compartió experiencias. “Es fundamental escuchar y entender las necesidades de nuestros estudiantes”, expresó Giraudo. Presentó a Marcelo Scrimaglia, que tiene esclerosis múltiple y, en una breve charla, les explicó a los alumnos que es una enfermedad crónica y autoinmune que afecta el sistema nervioso central y causa síntomas como debilidad muscular, problemas de equilibrio, visión y fatiga.
“La esclerosis múltiple no es contagiosa y no tiene cura, pero con tratamiento y apoyo, puedo llevar una vida relativamente normal. Nunca me quedé con el ‘no se puede’, al contrario, me propuse salir adelante. El deporte me ayudó mucho, he participado en triatlones y maratones”, destacó Scrimaglia. Los alumnos mostraron gran interés y realizaron preguntas sobre la enfermedad, su tratamiento y cómo afecta la vida diaria. “La inclusión y la accesibilidad no solo son importantes para las personas con discapacidad, sino para toda la sociedad”, consideró Marcelo.
“La inclusión es nuestra prioridad, por lo que continuaremos visitando cada escuela para garantizarla”, concluyó Giraudo.
