Spiegel hablará sobre inteligencia artificial en la instancia de Formación Obligatoria

El investigador y educador liderará el módulo ‘Cultura digital e inteligencia artificial en la educación’. Esta formación se desarrollará el 13 y 14 de septiembre, en las ciudades de La Punta, Villa Mercedes y Merlo y es exclusiva para aspirantes al Concurso de Antecedentes, Méritos y Oposición de Cargos Jerárquicos.

El 13 y 14 de septiembre, el investigador y educador, Alejandro Spiegel dictará una capacitación para aspirantes al Concurso de Antecedentes, Méritos y Oposición de Cargos Jerárquicos, sobre la ‘Cultura digital e inteligencia artificial en la educación’. Será en la ciudad de La Punta, Villa Mercedes y Merlo.

Spiegel, es doctor en Ciencias de la Educación por la UBA, se desempeña como profesor universitario, consultor y conferencista internacional. Dirige y gestiona proyectos educativos y culturales, y es autor de numerosos libros dirigidos tanto a educadores como a niños.

Cronograma

Viernes 13 de septiembre

Lugar: La Punta – Centro de Convenciones (Av. Serrana y Av. Universitaria).

Hora acreditaciones: 8:00.

Inicio de capacitación: 9:00 a 12:00.

Viernes 13 de septiembre

Lugar: Villa Mercedes – Teatro de la UPrO (9 de Julio 1095).

Hora acreditaciones: 15:00.

Inicio de capacitación: 16:00 a 19:00.

Sábado 14 de septiembre

Lugar: Merlo – SUM Epic Hotel (Av. Eva Duarte 121).

Hora acreditaciones: 8:30.

Inicio de capacitación: 9:30 a 12:30.

Sobre Alejandro Spiegel 

Es doctor en Ciencias de la Educación (UBA). Se desempeña como profesor universitario, consultor y conferencista internacional en el aprovechamiento y diseño de distintas tecnologías para diferentes contextos educativos. Además, es autor de libros para educadores y niños, obras de teatro y de videos de divulgación científica. También dirige y gestiona proyectos educativos y culturales.

En la Universidad de Buenos Aires es profesor titular regular de Tecnología, Cultura y Conocimiento en la carrera de Ciencias de la Educación, y director asociado del LabTec (Laboratorio de Tecnologías para la Socialización de Conocimiento, en la Facultad de Filosofía y Letras.  En la Universidad Tecnológica Nacional dirige el grupo de investigación TecMovAE (Tecnologías Móviles Aplicadas a la Educación) y el Centro Cultural de la UTN-FRSN. Es director del Centro Pincus de Innovación y Desarrollo Educativo. También, dicta cursos de posgrado; es consultor y conferencista internacional, en universidades nacionales (UBA, UNR, UNT, etc.), e internacionales, como la UNAM (México), UCR (Costa Rica)  y Linneaus (Suecia).

Fue director de la Licenciatura en Tecnología Educativa–UTN-FRSN (2003-2022); co-director de Andamio de Ideas, organización creadora de actividades teatrales para la promoción de la lectura y la cultura; coordinador académico del 1er. Congreso Internacional: “Docentes, alumnos y nuevas tecnologías”. Netbooks, Internet y teléfonos celulares, dentro y fuera de la escuela. Desafíos y propuestas didácticas, impulsado por la Facultad Regional San Nicolás de la Universidad Tecnológica Nacional; Coordinador del Programa de Diagnóstico Social de la Secretaría de Ciencia y Tecnología de la Nación, investigador responsable, del proyecto PICT “Violencias en la escuela: Sentidos, prácticas e Instituciones” (financiado por la SECYT), director de la Central Pedagógica de AMIA, director de Proyectos Especiales de ORT Argentina, consultor para la producción de materiales didácticos en programas de Formación Profesional del ministerio de Trabajo en el marco del programa de Certificación de Competencias Laborales; coordinador de eventos culturales del Centro Cultural San Martín de Buenos Aires, Presidente de la Comisión de Cultura y Educación del C.A. de la UNESCO de Buenos Aires, coordinador del Área Tecnológica de la dirección de Enseñanza Media del GCBA,  investigador en APPeAL (Alternativas Pedagógicas y Prospectiva en América Latina,  además de co-autor y coordinador del proyecto Centro Comunitario de Informática, implementado en zonas marginadas de la ciudad de Buenos Aires.

Spiegel es autor de los siguientes libros: Inteligencia Artificial. Enseñar HOY mirando al FUTURO; Homo Sapiens (2024, en prensa); Aulas y TIC. Viejos y Nuevos Desafíos Pedagógicos. INFoD, 2020; PdM: Palabras de Maestro: Activación de saberes usando Videos Tutoriales (coordinador) (UTN, 2020); Pantallas, derechos, cultura y conocimiento (coordinador), (EduFyL, 2017); Decidir frente a las pantallas (Mandioca, 2016); Docentes y videos en tiempos de Youtube, con G.Rodriguez (Egebé, 2016); Ni tan genios ni tan idiotas. Tecnologías: que enseñar a las nuevas generaciones (que no sepan) (Homo Sapiens, 2013); Planificando Clases Interesantes (Noveduc, 2010); Nuevas Tecnologías, Saberes, Amores y Violencias. Construcción de identidades dentro y fuera de la escuela (comp), (Noveduc, 2007); Recursos didácticos en la Formación Profesional por Competencias (Min de Trabajo-BID, 2006), Héroes Invisibles (H. Sapiens, 2003), Actividades de Lengua y Ciencias Sociales Us@ndo Internet, con G. Bajarlía  (Noveduc, 2001);  La Vida Cotidiana como Recurso Didáctico (H. Sapiens, 2000); Docente Protagonista: Docente Compositor (Noveduc, 1999); Docentes Us@ndo Internet, con G. Bajarlía  (Noveduc, 1997; y La Escuela y la Computadora (Noveduc, 1997).

Entre los libros para niños y jóvenes ha publicado: Camino a la Isla del Tesoro (Edilar, Mex.,  2017); Camino al Zarco (Edilar, Mex., 2016): Camino al Quijote (Edilar, Mex., 2005;  Camino a las 20.000 Leguas de viaje Submarino, (Edilar, Mex., 2005);  Camino al Popol-Vuh (Edilar, Mex., 2004); y  Los Chicos y el Martín Fierro. Aventuras para leer y pensar, con S. Saposnic, (H.Sapiens, 2007).