Alumnos del Causay tuvieron una doble jornada ambiental

Fueron 70 estudiantes que, junto a sus docentes, visitaron la Reserva Floro Faunística de La Florida y la planta de reciclado ‘La Metropolitana’ en Donovan.

Los chicos del Centro Educativo Causay vivieron una enriquecedora experiencia educativa al participar en una doble jornada ambiental enfocada en la conservación de la flora y fauna local. El evento, coordinado por la docente Rosario Buduam, reunió a un total de 70 participantes, incluyendo 27 alumnos y tres docentes de primer grado, además de 43 estudiantes de sexto grado y primer año.

La jornada comenzó con una visita a la Reserva Floro Faunística de La Florida, en la cual los estudiantes tuvieron la oportunidad de explorar y aprender sobre la biodiversidad que alberga este importante espacio natural. Guiados por expertos, pudieron observar diversas especies de flora y fauna, comprendiendo la importancia de su conservación para el equilibrio ecológico. Entre las actividades destacadas, los alumnos disfrutaron de la observación de llamas, pumas y cóndores, aprendiendo sobre sus hábitos y el papel que desempeñan en el ecosistema.

Al día siguiente, el grupo se trasladó a la planta de reciclado ‘La Metropolitana’ en Donovan, donde descubrieron el proceso de reciclaje de materiales y su impacto positivo en la reducción de residuos. Durante la visita, les explicaron detalladamente cómo se trabaja en la planta, incluyendo la separación, clasificación y tratamiento de los materiales reciclables. Esta visita no solo complementa el aprendizaje sobre sostenibilidad ambiental, sino que también motiva a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia de practicar hábitos responsables en sus comunidades.

El compromiso y entusiasmo mostrado por los alumnos durante estas experiencias destacan el valor de la educación ambiental como herramienta fundamental para el desarrollo de futuras generaciones conscientes y comprometidas con el cuidado del medio ambiente. El Centro Educativo Causay continúa con sus iniciativas educativas que promueven el conocimiento y la valoración del entorno natural, demostrando su compromiso con la formación integral de sus estudiantes y el fortalecimiento del vínculo comunidad-naturaleza.