Comenzó el ciclo de charlas sobre finanzas en escuelas de la provincia

Funcionarios del Gobierno disertaron para estudiantes del último año de establecimientos educativos en Los Molles y Santa Rosa.

Con el objetivo de dar a conocer el funcionamiento del Estado y fortalecer la vinculación con el estudiantado, el Gobierno provincial puso en marcha un ciclo de charlas en establecimientos educativos. Como parte de la propuesta, funcionarios de los ministerios de Hacienda e Infraestructura y de Ciencia e Innovación visitaron las escuelas N°237 ‘Maestra Trinidad Chirino’, en Los Molles, y el Instituto Santa Rosa, de la localidad de Santa Rosa de Conlara.

La directora de Finanzas y Recursos de la Provincia, Eugenia Sosa Herrera, estuvo a cargo de explicar en cada ocasión el origen y el destino de los capitales financieros con los que la administración central lleva adelante las políticas públicas. En un proceso de preguntas y respuestas, los jóvenes pudieron conocer con más detalles cómo se desenvuelve el Estado.

También, el subdirector de Promoción del Ahorro y Seguros, Jeremías Thuer, abordó la nueva modalidad de las estampillas escolares que perciben los estudiantes al culminar el Secundario. Se les explicó que ahora se acredita el monto correspondiente en la billetera virtual Activa San Luis. La app es segura y accesible para gestionar activos cambiarios. Es una aplicación móvil desarrollada por la Provincia, basada en la tecnología Blockchain, que permite visualizar y operar un instrumento de ahorro estable, que por ley establece su conversión al dólar oficial.

Finanzas desde una perspectiva personal

El equipo de Ciencia e Innovación se enfocó en mostrarles a los estudiantes el panorama de herramientas financieras disponibles para un uso particular. Disertaron para los estudiantes la directora de Innovación en Desarrollo Humano, Marcela Cadelago; la subdirectora de Promoción de la Modernización, Florencia Giménez; la jefa de área Tecnologías de la Información (TIC), Belén Pereyra; y el jefe del área Logística, Nahuel Cejas.

Hicieron un repaso por los principales instrumentos disponibles en el sistema para ahorro e inversión, y estrategias para planificar las finanzas. Realizaron un análisis de costos, beneficios y riesgos asociados. “La mejor forma de invertir es diversificar”, remarcaron. Asimismo, ofrecieron un panorama sobre las criptomonedas, sus funciones, en qué basan su valor, los riesgos, la volatilidad, las ventajas y desventajas.

Una propuesta bienvenida

El profesor Osmar Aguilera, vicerrector del Instituto Santa Rosa, resaltó la iniciativa. “Me parece muy adecuado porque los alumnos entran en contacto con una realidad fáctica del manejo financiero. Cuando egresen deberán elegir su futuro y es importante que se les presente la temática de esta forma. Agradecemos la presencia, creemos que es muy positivo conectar a los alumnos con el sector gubernamental para comprender mejor lo que sucede en la provincia y el país”, dijo.

Por su parte, Lautaro Czudik (17), estudiante de sexto año de la escuela N°237 de Los Molles, destacó la charla “porque es una guía inicial para introducirnos en las finanzas”. Y agregó: “Esto sirve para orientar a los chicos. A mí, particularmente, me interesa porque sé que mi futuro va a ir por ese lado. Por ejemplo, puedo invertir en bitcoin y me puede servir para sacar una diferencia”.

Su compañero Valentín Barrera se enfocó en lo abordado en relación a los recursos estatales. “Nos abrió un panorama sobre todo lo que se realiza, las tareas y cómo funciona la administración del Estado”, repasó.