EDUCACIÓN
Estudiantes de distintas escuelas secundarias participaron del Foro Juvenil del IFDC San Luis
La actividad se realizó este viernes, en la sede del instituto. El próximo 6 de septiembre se llevará a cabo el segundo encuentro y el cierre de la iniciativa.
Este viernes, alumnos de los últimos años del secundario de establecimientos educativos del departamento Pueyrredón formaron parte del Foro Juvenil “Nosotros y Nosotras decimos”, organizado por las cátedras Sociología de la Educación y Filosofía de la Educación del Instituto de Formación Docente Continua (IFDC) San Luis. Además, a la actividad también asistieron docentes de los estudiantes.
Desde el IFDC indicaron que esta iniciativa surgió con el propósito de habilitar espacios que permitan a las juventudes expresar sus ideas, debatir con sus pares, reflexionar y analizar su rol en la sociedad en general y en la comunidad puntana en particular.
Previamente, los estudiantes que asistieron al foro trabajaron en sus escuelas con docentes y compañeros sobre contenidos vinculados a formación en ciudadanías y participación política.
Este viernes, en tanto, compartieron diversas ideas y debatieron en las comisiones “Juventudes y Diversidad”; “Juventudes y Medios de Comunicación”; y “Juventudes, Escuelas y Comunidad”. Por su parte, las profesoras y los profesores formaron parte de un taller que abordó, entre otras temáticas, el rol de la profesión docente con las juventudes.
Las docentes del IFDC e integrantes de la comisión organizadora del Foro Juvenil, Patricia Bracco y Agustina Elorza, se refirieron a la actividad y los objetivos de la misma. “Esta iniciativa busca generar un espacio para potenciar lo que muchas veces queda en el aula, que son las voces de los estudiantes; pero en este caso está pensado como una diversidad de voces”, señaló Bracco.
Por su parte, Agustina Elorza contó: “Unos meses antes enviamos material a los docentes con preguntas disparadoras para poder trabajar en el aula. La idea es que los chicos den cuenta, en las diferentes comisiones, cuáles fueron los debates centrales, las ideas y las posiciones que salieron en su curso. Es fundamental que sean protagonistas. Los hemos visto muy participativos y esto es muy gratificante”.
La segunda jornada del Foro Juvenil será el próximo viernes 6 de septiembre, donde se realizará el cierre de la actividad con la elaboración de un documento final que sintetice lo trabajado en cada una de las comisiones.
Nota y fotos: Prensa Ministerio de Educación.
