Escribir, ilustrar y editar con los chicos
La formación creativa de una idea, el desarrollo del sentido del discurso y la expresión plástica de una imagen, son algunas de las habilidades que desarrollarán docentes de nivel inicial, primario y educación especial en el curso Escribir, ilustrar y editar con los chicos. La capacitación es ofrecida por Contextos, el plan permanente de lectura que promueve el Gobierno provincial, a través de la Universidad de La Punta (ULP).
El seminario estará a cargo de los especialistas Istvansch y Alicia Salvi, y tendrá lugar el próximo sábado de 9:00 a 17:00 en el campus de la casa de estudios. Se trata del tercero de seis encuentros, que finalizarán en agosto.
Durante la capacitación, se abordará la redacción de contenidos a través del uso de textos sencillos (leyenda, cuentos y microcuentos), el análisis de consignas de escritura y el debate sobre la implementación de diferentes géneros para usar como puntapié para crear nuevas historias.
“Buscamos promover la reflexión sobre las prácticas cotidianas, el replanteo de estrategias didácticas para mejorar el aprendizaje y la comprensión de los alumnos”, destacaron desde Contextos.
Además, los docentes aprenderán que para ilustrar un libro no es necesario saber dibujar. “El objetivo es que desarrollen con sus alumnos estrategias gráficas de expresión”, explicaron desde el plan de lectura. En este sentido, descubrirán la estructura del libro y la relación ilustrador-escritor-diseñador gráfico, entre otros aspectos.
Finalmente, los disertantes abordarán los ejes de la edición: las secciones de un libro, los elementos paratextuales, las alternativas de encuadernación, la preproducción y la circulación. Además, plantearán estrategias para que las producciones de los chicos sean leídas por familiares y compañeros.
