BETT 2013: La política educativa puntana en la senda internacional
Autoridades de la ULP participan de la British Education & Technology Training 2013 (BETT), en la capital inglesa. Se trata de un congreso mundial sobre el uso de nuevas tecnologías en la educación.
“San Luis es una provincia adelantada. Tenemos la concepción de la igualdad de oportunidades y el valor de la inclusión en la educación. Esta concepción genera una política de Estado a largo plazo”, señaló el rector de la Universidad de La Punta (ULP), Alejandro Munizaga, acerca de lo que ha podido percibir en BETT 2013. El congreso se desarrolla en el Excel London, el centro de convenciones más grande de Londres, Inglaterra, desde el 30 de enero, y culminará el 2 de febrero.
El Rector de la ULP está acompañado por el secretario de Extensión de la ULP, Cristian Moleker, y la jefa del Programa Educación y Desarrollo para la Sociedad del Conocimiento, Silvia Baldivieso. Participan de conferencias relacionadas al uso de la tecnología en la educación, a cargo de especialistas de todo el mundo.
Desde Londres, las autoridades de la ULP sostuvieron que muchas experiencias presentadas en BETT 2013 se asemejan a las iniciativas del Gobierno provincial. “Vimos la importancia de la personalización en la educación, el compromiso y la vocación docente, así como también el espacio para la creatividad, la experimentación y el protagonismo de la tecnología, en forma transversal, para el logro de los objetivos de las iniciativas”, destacaron.
Contacto con nuevas ideas para mejorar
Los referentes de la ULP manifestaron que la experiencia es valiosa, porque les permite conocer, validar, dialogar con diferentes actores. “Es un evento que ofrece alternativas variadas para todas las realidades educativas apoyadas en las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)”, remarcaron.
Igualmente destacaron la posibilidad de hablar con desarrolladores de materiales, algo muy útil para conocer la fundamentación de los proyectos. Además, resaltaron la necesidad de generar mecanismos que permitan recolectar y sistematizar toda la información de las experiencias educativas innovadoras de este tipo de congresos para su evaluación. También señalaron la necesidad de generar estudios de investigación acerca de las mejoras prácticas docentes en el contexto de la sociedad del conocimiento.
“El nivel de desarrollo e impacto logrado, hasta el momento, con las iniciativas educativas innovadoras de la Provincia, podrían ser presentadas y compartidas en este tipo de eventos internacionales”, sostuvieron.
Conferencias y conceptos
En la primera jornada del congreso, el Secretario de Extensión contó que se abordaron diferentes temáticas, con distintas perspectivas, métodos y experiencias. Por ejemplo, la experiencia de Coursera, donde por medio de una asociación de universidades se desarrollaron contenidos y por medio de videos cortos y actividades asociadas, generan propuestas de formación a nivel global: lo que muestra la desmaterialización de las instituciones.
“Transformando el Aula” fue otra conferencia que se desarrolló en el congreso mundial. Se mostró el caso de una escuela de Estados Unidos, con muchas similitudes a la Escuela Pública Digital (EPD) de San Luis. “Es una educación personalizada, apoyada en el uso de las TIC y métodos científicos. En esta propuesta se invierte la Pirámide de Bloom, dándole una mayor importancia a la creatividad, en lugar de memorizar”, explicó Moleker.
En la Escuela y la Ciencia de la Computación, los expositores coincidieron en comenzar con la enseñanza de la programación a edades tempranas, a través de software icónico, videojuegos, transversales a todas las aéreas del conocimiento. Alejandro Munizaga remarcó que esta visión coincide con la propuesta que impulsa San Luis en la búsqueda de dotar a los alumnos de herramientas que les permitan ser creadores de tecnología y no sólo consumidores.
El minuto a minuto en las redes sociales
El rector Munizaga comparte su experiencia, desde Inglaterra, a través de su cuenta de Twitter. Con 40 tweets –hasta el momento–, refleja la importancia del congreso BETT 2013 y cómo algunas ideas pueden aplicarse en San Luis. Estos fueron algunos de los mensajes más relevantes:
“Conferencia presentando experiencias con Scracht, el mismo software que usan los chicos de Escuelas Públicas Digitales puntanas”.
“Todo un sector dedicado a las necesidades de la Educación Especial. Muchas propuestas para más inclusión digital en San Luis”.
“En BETT 2013 no se plantean problemas fuera de Europa y América del Norte. No hay propuestas como Escuelas Digitales para Adultos”.
“Una propuesta para introducir la computación en las escuelas, desarrollo de videojuegos transversales a todas las materias”.
