Turismo, software, multimedia, guion de cine, algunas opciones de estudio en la ULP
Esta semana la Universidad de La Punta comenzó a dar charlas sobre su oferta académica. Ofrecen detalles de cada carrera y su campo laboral. Ya participaron jóvenes de la localidad de San Martín y de la capital sanluiseña.
La Universidad de La Punta (ULP) ha lanzado una fuerte campaña para atraer jóvenes a sus carreras y parte de la estrategia consiste en invitarlos a charlas de orientación vocacional. Profesores de las tecnicaturas del Instituto Tecnológico (IT) y del Instituto de Comunicación y Arte (ICA), explican el horizonte académico y laboral de las carreras y las oportunidades laborales que abren. Actualmente, están abiertas las preinscripciones a través de la página www.ulp.edu.ar.
En las charlas se les explica a los alumnos que las tecnicaturas duran dos años y un semestre de prácticas profesionales, excepto software modalidad intensiva que dura 18 meses: se agregan, en cada carrera, seminarios de actualización. En la primera visita organizada llegaron al campus chicos del Centro Educativo Nº 18 ‘César Rosales’, de la localidad de San Martín, y jóvenes del colegio Nº 9 ‘Domingo Faustino Sarmiento’, de la capital sanluiseña. Profesores de la casa de estudios explicaron la dinámica de cada tecnicatura y su salida laboral.
El IT brinda las tecnicaturas Guía en Turismo; Técnico en Turismo; Gestión y Auditoría Ambiental; Gestión Empresarial; y Desarrollador de Software modalidad regular e intensiva. Y el ICA ofrece tecnicaturas como Realización Multimedial; Postproducción de Cine, Video y Televisión; y Guión y Dirección de Cine y Video.
La profesora Marina Mendoza se encargó de dar detalles sobre las tecnicaturas del IT. Con respecto a las carreras de turismo, señaló: “Turismo tiene que ver con profesionales capaces de trabajar en empresas turísticas, hoteles, en ámbitos públicos como centros de informes, áreas de planificación y gestión de servicios a nivel provincial o municipal”. Además habló del crecimiento turístico en la provincia, y señaló que hace aproximadamente 6 años que San Luis genera eventos a gran escala y de gran atracción, como el GT1 y el Carnaval de Río, para lo cual se requiere una planta de personal calificado.
En referencia a Gestión y Auditoría Ambiental, comentó que el profesional puede cumplir múltiples roles, entre ellos, gestionar el uso de espacios tanto naturales como urbanos de manera sustentable. Al construir edificios, rutas, infraestructuras industriales, se debe evaluar el impacto de la obra en el medio ambiente. Los egresados de esta carrera están preparados para realizar esos estudios y auditorías ambientales, e incluso controlar el uso y destino de los desechos que producen las industrias.
Sobre Gestión Empresarial, la docente comentó que apunta al campo de la administración y la organización de empresas. Esta carrera coordina tareas de consultoría administrativo-contable, económico-financiera y de recursos humanos. Los jóvenes aprenden a elaborar y ejecutar informes técnicos, y estudian cómo coordinar e integrar equipos de trabajos en Pymes.
Por su parte, Viviana Gazul, docente Desarrollador de Software, se basó en ejemplos concretos para abordar la carrera. “A todos les gustan las computadoras, entrar a Internet, Facebook, juegos en red, lo que consumimos a diario. Lo que propone esta carrera es ponerse del otro lado, es decir, producirlo, todos consumimos tecnología pero se necesita gente que la produzca, nosotros los formamos para hacerlo”. También les contó a los jóvenes que en el campus de la ULP se encuentra el Parque Informático La Punta (PILP), el polo tecnológico que radica empresas de software y servicios. Precisó que el plantel docente realiza continuamente reuniones con los diferentes actores del sector para mantener actualizado el plan de estudios, revisan su actualización tecnológica, lo que requiere el mercado, y qué contenidos hace falta reforzar. “Nosotros los formamos en la medida de la demanda, el 100% de nuestros egresados está trabajando, algunos en el PILP, otros en empresas relacionadas con el Gobierno, otros en empresas de software de Mendoza y Buenos Aires. El campo demanda mucho recurso humano especializado”.
Perfiles artísticos, creativos y multimedia
Esteban Vera, docente de Guión y Dirección de Cine y Video, fue uno de los encargados de presentar las carreras del ICA. “El mundo audiovisual es creativo y divertido, lo que requiere son ideas, y las ideas las traen ustedes. Nosotros sólo los ayudamos a desarrollarlas, aprenden de sus profesores, de sus compañeros y de la experiencia que generamos en grupo”. Sobre la carrera, el profesor agregó que los trabajos del guionista y del director están sumamente ligados, ya que para dirigir es necesario saber leer un guión para luego traducirlo en imagen, y, para escribir, es necesario tener conocimientos de dirección ya que parte del guión se basa en un lenguaje técnico propio del trabajo de dirección: planos de cámara, luces, sonido, etc. “Me gusta decir que acá vienen a divertirse, no hay creación si no hay diversión, se cumplen horarios, compromisos, fechas, pero este es un trabajo a donde se viene a pasarla bien”.
En tanto, Fernando Saad, profesor de Postproducción de Cine, Video y Televisión, habló sobre la correlación de las dos tecnicaturas. “El guión y la dirección se basan en la escritura de guiones, después vienen la puesta en escena, el rodaje, la grabación y finalmente la posproducción, que se basa en los procesos de finalización de una película, la edición, el titulado, la animación”, describió. Y remarcó que el trabajo de posproducción es el producto acabado, lo que el usuario va a consumir luego en el cine, en la televisión, en Internet u otros medios.
En tanto la tecnicatura en Realización Multimedial fue abordada por el docente Salvador Arrigo. Señaló que la propuesta se centra en el desarrollo de páginas web, aplicaciones para celulares, sitios interactivos, y tiene una base de programación. “Ahora incursionamos en los videojuegos. Se ofreció una diplomatura externa a la carrea y es muy positivo para incluir estos conocimientos porque no sólo egresarán como diseñadores multimedia sino que también tendrán una orientación en videojuego y dispositivos móviles”.
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