Fluidez lectora para comprender mejor
En casa y en la escuela la lectura es fundamental. Los especialistas afirman que leer con fluidez y comprender son habilidades básicas para aprender cualquier conocimiento. Por esto, es que la Universidad de La Punta (ULP) mide la fluidez lectora en los alumnos de Todos los Chicos en la Red. Para este año, la intención es que la iniciativa también llegue a los hogares.
Desde 2010 la Universidad trabaja la fluidez lectora en las escuelas del modelo una computadora por alumno provincial, desde 2º a 6º grado. “Luego de la medición, a los docentes les quedan los textos y las actividades de comprensión. Sin embargo, además del trabajo que se realiza en la escuela, estamos convencidos de que los padres deben conocer el nivel de lectura de sus hijos. Es una actividad de mucha riqueza para compartir en familia”, expresó Silvia Miranda, responsable de Todos los Chicos en la Red.
Los textos elegidos por la Universidad, y adaptados por el grupo Recursos Educativos Digitales (RED) de la ULP, tienen preguntas de compresión lectora cuyas respuestas implican rapidez, y en algunos casos elaboración. “Realizar esta medición les llevará un minuto a los padres. Los textos están disponibles en el sitio www.chicos.edu.ar y lo pueden hacer en cualquier momento día, incluso como un juego”, señaló Miranda.
A esto agregó que con la lectura en voz alta que hagan los
chicos, los padres podrán conocer cómo leen sus hijos, además de cuestiones secundarias como detectar problemas fonoaudiológicos, combinación de letras que pueden costar más en la pronunciación, y la lectura de los signos de puntuación.
“Años atrás, mientras las madres realizaban alguna tarea, los hijos leían un cuento u otro texto. Esto hay que recuperar, porque además afianza los vínculos”, aseveró. Y agregó que para su sorpresa, hay padres que se han “fanatizado” con esta medición y piden más material.
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