Entre el 25 y el 29 de marzo se realizarán charlas, talleres, muestras artísticas y cine.

Desde la Dirección de Extensión del Instituto de Formación Docente Continua (IFDC) San Luis —dependiente del Ministerio de Educación— informaron que la institución educativa desarrollará diversas actividades, al conmemorarse un nuevo aniversario del Golpe de Estado de 1976.

“Como educadores y formadores de docentes, consideramos fundamental la defensa de la democracia, la justicia y el bienestar común, apelando a la memoria como herramienta de transformación del presente. En este sentido, a 43 años del Golpe, consideramos que el ejercicio activo y crítico de la memoria es clave para desterrar cualquier práctica y discurso represivo que nos remita a los años más oscuros de nuestro país”, afirmaron desde el IFDC.

El lunes 25 de marzo (de 10:00 a 12:00 en el SUM del IFDC) se realizará el taller “(Re) pensar las representaciones discursivas de la publicidad gráfica y visual de la dictadura”. El martes 26 de marzo (de 9:00 a 11:00 en el aula 10, y de 16:00 a 18:00 en el aula 10) se desarrollará la charla-debate “Políticas económicas y agentes en dictadura y democracia: pensar las similitudes y diferencias”.

El miércoles 27 de marzo (de 10:00 a 12:00 en el aula 6, y de 15:30 a 17:30 en el aula 4) se llevará a cabo el taller “La dictadura de Argentina (1976-1983) en la trama compleja latinoamericana: ¿guerra sucia o plan sistemático?”. Ese día también se hará la actividad “Cine y dictadura”, a las 18:00, en el Centro Cultural La Vía.

El jueves 28 de marzo se realizará el taller “El dispositivo represivo dictatorial en San Luis (1973-1986)”. Será de 16:00 a 18:00 en el aula 12. Posteriormente tendrá lugar el taller “Las expresiones simbólicas en el territorio que reconstruyen el pasado”, de 18:00 a 20:00 en el aula 12.

El viernes, en tanto, se llevará a cabo la charla-debate “Memoria e identidad: el olvido como negación de la identidad colectiva”, de 16:00 a 17:00 en el SUM del IFDC. Además, durante la semana se desarrollará la muestra “Una revisión genealógica de la memoria”.

 

Nota y foto: Prensa Ministerio de Educación.