Este lunes 12 de noviembre el Gobierno de San Luis a través de la Escuela Provincial de Equinoterapia participó de las III Jornadas de Intercambio Artístico “Compartiendo sueños entre risas y esperanzas”. La actividad fue organizada por la cátedra de Sociología de la Educación de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de San Luis.

La participación de la Escuela de Equinoterapia favoreció el intercambio de conocimientos, vivencias entre los niños y jóvenes, como así también la oportunidad de relación con otras instituciones de educación especial, especialmente con la escuela ‘Carolina Tobar García’.

En el marco del desarrollo de esta actividad, el martes 13, la directora de la Escuela Provincial de Equinoterapia, Lic. Etel Anahi Fea, junto a la Lic. Analía Nardelli, responsable del Área de Psicología de la Escuela, disertaron sobre ‘Equinoterapia desde una mirada cognitiva conductual. La ponencia se realizó en el microcine de la UNSL y fue auspiciada por la Sociedad Latinoamericana de Estudiantes de Psicología.

De la actividad participaron 120 personas en su mayoría estudiantes de psicología, educación especial, profesionales de la salud, contando también con el apoyo del equipo interdisciplinario de la Escuela Provincial de Equinoterapia Terrazas del Portezuelo.

La disertación duró aproximadamente dos horas con un debate posterior, donde los objetivos fundamentales se centraron en mostrar articulación entre la teoría y la práctica de la equinoterapia, como una nueva forma de abordaje dentro de los ámbitos de la salud y la educación.

La participación de la Escuela de Equinoterapia favoreció el intercambio de conocimientos. En la imagen Etel Fea junto a jóvenes participantes.

La participación de la Escuela de Equinoterapia favoreció el intercambio de conocimientos. En la imagen Etel Fea junto a jóvenes participantes.

La directora de la Escuela Provincial de Equinoterapia, Lic. Etel Anahi Fea, durante la disertación.

La directora de la Escuela Provincial de Equinoterapia, Lic. Etel Anahi Fea, durante la disertación.