Supervisión del método de Alfabetización en Ingles

La escuela Pública Bilingüe, Digital y de Jornada Extendida, ‘Nelson Mandela’ recibió a la asesora pedagógica y capacitadora Graciela Vilar Rousseaux, experta en alfabetización bilingüe, con amplia experiencia en Escuelas Bilingües en Latinoamérica.

La profesora evaluó el trabajo realizado por los docentes de inglés y el avance en la alfabetización

Experta en el Método Fónico Sintético para los programas Jolly Phonics, Phonics International y Floppy Phonics, también es alfabetizadora con amplia trayectoria, consultora educativa y autora del Programa en Español para Phonics International cuyo objetivo es enseñar a los niños a leer y escribir en español.

En su cuarta visita a la Escuela Bilingüe y Digital Nelson Mandela, la profesora evaluó el trabajo realizado por los docentes de inglés y el avance en la alfabetización en dicho idioma como segunda lengua. Así mismo observó y acompañó a los docentes en las diferentes clases con el objetivo de proporcionar nuevos recursos técnicos, corroborar y ajustar en caso de ser necesario que la implementación del método sea el acertado y adecuado a la realidad de la escuela con visión futura.

Dentro del marco de su asesoría, la capacitadora mantuvo reuniones de retroalimentación con el equipo docente, directivos, coordinadores y asesora pedagógica del establecimiento Educativo, además de haber sido provistos de una guía y capacitación basada en lo observado y las expectativas en cada grupo.

Nota y foto: Prensa Ministerio de Educación.