miércoles, 25 julio de 2012 | 12:17

La matemática como problema

La Universidad de La Punta (ULP) continúa con la oferta de capacitación sobre un nuevo abordaje de la matemática para maestros de la provincia. Bajo el título ‘Problemas para evaluar, problemas para enseñar’, desde el plan Alfabetización  para el Futuro (APF), la casa de estudios brindará la propuesta de formación en Santa Rosa del Conlara y en San Luis, el 26 y 27 de julio respectivamente.

La participación es gratuita y podrán asistir profesores de nivel secundario, docentes de segundo ciclo de primario y directores. La capacitación está estructurada en 4 clases, 2 presenciales y 2 no presenciales a través de la plataforma virtual de aprendizaje de la ULP. El cupo es para 40 docentes.

Con esta misma propuesta, APF formó anteriormente otros dos grupos de 40 docentes, en Villa Mercedes y San Luis. “Lo que siempre se busca desde APF es brindar capacitaciones que vayan en función de las políticas que lleva adelante el Gobierno de San Luis, y que están involucradas directamente con el aula”, manifestó Angélica Requelme, integrante del programa Capacitación Docente de la ULP.

En cuanto a las localidades donde se dictará la capacitación, Requelme detalló: “Vamos a tratar de llegar a diversos puntos estratégicos de la provincia para que todos los docentes interesados puedan acceder. Hasta el momento hemos dictado una capacitación en Villa Mercedes y otra en San Luis. Y a raíz de la demanda que hemos tenido, creamos un nuevo grupo en la capital provincial. En septiembre llegaremos a Buena Esperanza, La Toma y San Francisco”, dijo. Y agregó que la ULP, con estas capacitaciones, busca actualizar permanentemente a los docentes en todos aquellos contenidos que son útiles a través del tiempo.

En cuanto al temario de la propuesta, los maestros abordarán la resolución de problemas y prácticas matemáticas de los alumnos; contextos de un problema, el sentido de los contextos elegidos; secuencias de enseñanza y evaluación de los aprendizajes, análisis de problemas para evaluar una secuencia; y diversos procedimientos para un problema, entre otros tópicos.

Informes: ciu@ulp.edu.ar –Tel: 4452000-6089

La capacitación está estructurada en 4 clases, 2 presenciales y 2 no presenciales.

La capacitación está estructurada en 4 clases, 2 presenciales y 2 no presenciales.